La educación infantil de 0 a 3 años

Elinor Goldschmied es una figura destacada en el campo de la educación preescolar y el desarrollo infantil, conocida por su innovador enfoque en la enseñanza y su compromiso con el aprendizaje a través del juego. Nacida en 1910, Goldschmied comenzó su carrera como educadora en el Reino Unido, donde rápidamente se convirtió en una defensora del aprendizaje en entornos naturales y estimulantes.

A lo largo de su vida, Elinor Goldschmied se centró en la importancia del juego en el aprendizaje. Creía firmemente que los niños aprenden mejor cuando tienen la oportunidad de explorar, experimentar y participar activamente en su propio proceso educativo. Sus ideas revolucionaron la manera en que se percibía la educación infantil, y su enfoque influyó en la formación de muchos educadores en todo el mundo.

Goldschmied fue coautora de varios libros y artículos que abordan temas clave en la educación infantil. Uno de sus trabajos más destacados es "People Under Three", que incluye una serie de estudios sobre el desarrollo y la educación de niños menores de tres años. En este libro, Goldschmied profundiza en la importancia de proporcionar a los más pequeños un entorno rico en estímulos y oportunidades de aprendizaje.

Además de su trabajo escrito, Elinor Goldschmied fue una de las pioneras en la creación de espacios de aprendizaje que fomentan la curiosidad y el desarrollo integral de los niños. Estableció la teoría de la práctica reflexiva, que anima a los educadores a reflexionar sobre su propio trabajo y a ajustar sus métodos de enseñanza para satisfacer las necesidades individuales de cada niño.

La influencia de Goldschmied se puede ver en varias instituciones educativas que adoptaron sus principios en sus programas de enseñanza. Su enfoque holístico para la educación infantil subraya la importancia de tener en cuenta no solo el desarrollo cognitivo, sino también el emocional y social de los niños. A lo largo de su carrera, abogó por un currículo basado en el juego, donde los niños pudieran interactuar con su entorno y aprender a través de la experiencia directa.

En un esfuerzo por compartir sus conocimientos y prácticas, Elinor Goldschmied participó en conferencias y talleres en todo el mundo, inspirando a educadores y padres a adoptar un enfoque más comprensivo y respetuoso hacia la educación infantil. Su legado vive en las instituciones que continúan aplicando sus principios y en los educadores que se esfuerzan por brindar una experiencia de aprendizaje significativa y divertida a sus estudiantes.

Elinor Goldschmied ha dejado una marca indeleble en el campo de la educación, y su trabajo sigue siendo relevante hoy en día. Su visión de un aprendizaje basado en el juego y la exploración sigue influenciando a generaciones de educadores y padres. Al reconocer la importancia de las experiencias de aprendizaje en los primeros años de vida, Goldschmied ha contribuido a mejorar la calidad de la educación infantil en el mundo.

En reconocimiento a su trabajo, Goldschmied ha recibido múltiples distinciones y ha sido homenajeada en diversas conferencias y publicaciones que celebran su impacto en el campo de la educación. A medida que se continúan desarrollando nuevas metodologías de enseñanza y enfoques pedagógicos, los principios de Elinor Goldschmied permanecen como un recordatorio de la importancia de valorar y nutrir el potencial innato de cada niño.

Esta obra describe la implementación de la perspectiva Montessori demostrando que la utopía es posible aun en un ámbito de pobreza, y que se puede trabajar en equipo con los recursos más limitados. El lector encontrará en este libro no solo las claves de la transformación, sino también criterios que permiten pensar en que una metamorfosis educativa es posible, aun en entornos desfavorecidos (¡o quizás, a partir de ellos!). En la pedagogía montessoriana al niño se le ofrecen distintas actividades para que elija libremente la que quiere realizar; pero esta metodología se basa en...

Recoge los textos presentados al Congreso "El nuevo entorno audiovisual: regulación de contenidos y liberalización del sector: contenidos, género, regulación e industria audiovisual", celebrado en Valencia, mayo 2010

Este ejemplar guarda en sus páginas información básica relacionada con algunas definiciones de música y el tratamiento de sus medios expresivos y sonoros, un sistema musical y un repertorio de canciones diseñado para la ejercitación del contenido. Es un material indispensable, para que los futuros profesores de Educación Preescolar y demás interesados en el tema, dominen los elementos básicos del adiestramiento musical.

Hella S. Haasse ha sabido combinar en Los senores del te la narracion de una vida con la recreacion de ambientes y lugares de una epoca pasada para darnos una novela de gran calado humano y de profundos sentimientos personales.