At Home on the Ranch

Clues about the turtle's physical characteristics, behavior, and habitat lead the reader to guess what animal is being described.

This starter volume uses everyday examples such as a baseball and a beach ball to demonstrate the contrast between hard and soft objects.

La Teoría completa de la Música en esta nueva edición revisada, ha mantenido intactas todas aquellas cuestiones teórico-practicas que son inamovibles, al tiempo que conserva por su probada eficacia, su estructura temática, lo que la convierte tanto en una obra de consulta como en una obra capaz de ser estructurada y adaptada tanto al currículo de Conservatorios como al de las Escuelas de música, sean éstas regladas o no. Títulos publicados con esta editorial: Teoría Completa de la Música, Manual de Formas Musicales, Manual de Ornamentación Barroca y la colección para piano...

Practice division while searching through the items in an old attic! This charming title, that has been translated into Spanish, follows the story of four children whose grandparents are moving out of their old house. The attic has old photos, comic books, baseball cards, and paper dolls just waiting to be discovered, but everyone needs to get a fair turn! Divide four boxes to open amongst four children! This book challenges young readers to practice their division skills by dividing up all sorts of collections found in this attic. Not only will they improve their division and STEM skills,...

Las obras de Arte Antiguo de los grandes museos del mundo tienen una historia que se cuenta y otra que se oculta. Sharon Waxman ha investigado esta última: la historia de cómo fueron saqueadas de sus países de origen. Una historia turbia de expolio, sobornos, tráfico, subastas y, en numerosas ocasiones, daño o destrucción. La autora realiza un apasionante recorrido tanto por los principales museos occidentales (el Louvre, el British Museum, el Metropolitan de Nueva York...), como por los lugares de procedencia de las antigüedades (Egipto, Turquía, Grecia, Italia...), evocando los...

The reflection that is presented in this book is born of direct contact with schools that have a multicultural public, its dialogue with the faculty and pupils of these schools, and of the queries raised by its research in intercultural education.