Venganza en el Monte Fuji

Ha comenzado el segundo curso en la Escuela de Piratas y los Lobitos de Mar, para variar, arman una de las suyas: dejan que se le escape delante de las narices la tripulación más cafre, la de los novatos. ¿Conseguirán encontrarla? ¿Y qué ocurrirá cuando, en su búsqueda, se tropiecen con un pirata..., o, mejor dicho, con su esqueleto?

Esta vez, Agatha y Larry tienen que ocuparse ni más ni menos que de... ¡un caso de asesinato! Han matado a un importante diplomático ruso en la torre Eiffel y enseguida los dos primos se pondrán a seguir el rastro del asesino. Solo tienen una pista, las últimas palabras de la víctima: «Rosa roja». ¿Será suficiente con la perspicacia de Agatha para encontrar el culpable en una ciudad tan grande como París?

Agatha and Larry are enjoying their cruise, but crime never goes on vacation! The two cousins go on the hunt for an elusive killer without letting anyone know what they are up to.

Con la incisiva inteligencia de Roger Bartra, este libro está dedicado a explorar, analizar y criticar los problemas de la izquierda y la derecha en la coyuntura actual. Una brillante y profunda exploración de la fractura del sistema político mexicano. La transición democrática mexicana ha sufrido una grave herida a consecuencia de las elecciones presidenciales de 2006. La situación es peligrosa porque en México no se viven las peculiares divisiones políticas propias de una pluralidad democrática, sino las secuelas de una profunda fractura. Las dos grandes fuerzas que emergieron de...

This work is a study of the "Galician Trilogy" written by Camilo Jose Cela, consisting of his novels "Mazurca para dos muertos" (1983), "La cruz de San Andres" (1994), and "Madera de boj" (1999).

Ponencias del I Congreso Internacional celebrado en la Universidad de Bordeaux III (Francia, 1988) dedicado a César Vallejo: poeta, pero también teórico de la escritura, novelista, dramaturgo y periodista del siglo XX.

La lingüística aplicada en el ámbito concreto de la enseñanza/ aprendizaje de lenguas se vale de las innovaciones tecnológicas y hace progresar la disciplina con la incorporación de las TICs, la construcción y utilización de corpus, el aprendizaje colaborativo, las aplicaciones informáticas para fines específicos, la multimodalidad, etc.. Todas estas perspectivas diseñan un prisma renovador en el estudio de las lenguas que, en esta publicación, se articula en un eje temático definido por dos polos fundamentales: telecolaboración y corpus de diferentes tipologías. El carácter...