Tres itinerarios por la ciudad (Alumno)

Este libro plantea el problema del cambio documental con rigor y profundidad, partiendo del análisis de su contexto cultural, social y tecnológico, y revisando su definición conceptual, históricamente apoyada en el texto científico y actualmente reenfocada desde los nuevos medios y, especialmente, desde el nuevo paradigma que supone el multimedia interactivo. Seguidamente, revisa la teoría documental del tratamiento y recuperación de la información a la luz de dichos cambios y plantea un modelo integrador para el análisis de contenido de los nuevos documentos, proponiendo técnicas...

Primer documento en el que se recopila información sobre los pasos dados para incluir las enseñanzas superiores artísticas en los niveles universitarios, de acuerdo con lo que establece la LOE.

En este ensayo se trata de evidenciar como las acciones más mínimas son producto de una democracia intrapersonal, lo cual significa que desde pequeños hacemos uso de la democracia para poder llevar nuestras vidas. Sin embargo no es el cuento que siempre se cuenta, la democracia no es el mejor sistema sino se sabe aplicar y para ello se ocupa un cambio en el paradigma culturas de aquellos que dicen poseer una republica democrática; eso es lo que plasmo en el texto.

Pautas de orientación y práctica para enseñar a escribir bien y despertar en el alumnado sensibilidad estética hacia el lenguaje. Se abordan cinco bloques de talleres: descripción, narración, creación de textos expositivos, expresión de lo vivido y caracterización de personajes, a través de un proceso de iniciación, ampliación y refuerzo, y recapitulación.