La formación en arquitectura en el Perú

La presente obra constituye el séptimo volumen de la serie escrita por Enrique Galán Santamría: Junguiana. Juan Rof Carballo es una figura central en el psicoanálisis y la medicina psicosomática en España. Su conocimiento enciclopédico del desarrollo de la psicología profunda le permitió desde muy pronto señalar las concordancias entre la psicología analítica y los desarrollos del psicoanálisis. Enrique Galán es analista junguiano. Miembro fundador de la Sociedad Española de Psicología Analítica, la Fundación Carl Gustav Jung de España y la Asociación Transpersonal...

La Protección Pasiva contra Incendios es la medida primaria integrada a los elementos de construcción de un inmueble para brindar una seguridad y protección contra el fuego inherente, respondiendo contra las llamas, el calor y el humo para mantener los requerimientos fundamentales de la compartimentación de los espacios del inmueble, su estabilidad estructural, la separación del fuego y una ruta de evacuación segura. Las medidas de la PPCI alcanzan su propósito de diseño incrementando la resistencia estructural de la estructura del inmueble, protegiendo a la estructura contra los...

Sin duda alguna, el año de 2014 tiene particular significación no sólo para la comunidad académica, administrativa y estudiantil de la Universidad de Guadalajara, sino para todo el sistema educativo del centro occidente del país, especialmente el jalisciense, ya que la Escuela Preparatoria de Jalisco, génesis de la educación superior contemporánea, cumple 100 años. Con este libro rendimos homenaje a esta escuela, cuya labor educativa nunca ha sido interrumpida, y hacemos público nuestro reconocimiento a su trascendencia en la formación permanente de cientos de miles de...

El proposito central del trabajo es fundamentar la teoria y tecnica de la accion proyectual y su ensenanza, particularmente en las etapas iniciales de la carrera. Por ello, un primer objetivo de las tareas desarrolladas fue indagar sobre la experiencia en el taller de arquitectura, observando a sus actores, registrando actitudes, examinando y evaluando las multiples actuaciones que se desarrollan en este espacio de aprendizaje y un segundo objetivo fue aportar y sugerir posibles superaciones a las condiciones percibidas. El trabajo, por su naturaleza, no puede sustraerse de fijar una postura...