Historia económica de la Nueva España en tiempo de los Austrias

Resumen Como Ganar Amigos e Influir Sobre Las Personas Lanzado en 1936, "Cómo ganar amigos e influir en las personas" es un clásico de autoayuda y ha vendido más de 15 millones de copias. Este libro de Dale Carnegie se ha demostrado ser un bestseller atemporal. Al igual que con la mayoría de los libros famosos, ¡más personas han escuchado del libro que lo han leído! Aunque el libro fue principalmente intencionado como un libro complementario a las clases de Dale Carnegie sobre cómo ser un buen vendedor, contiene sabiduría que se puede aplicar en una gran cantidad de situaciones de la ...

El proceso de globalización ha posibilitado el desarrollo del comercio internacional en el que las lenguas se han convertido en la piedra angular de las relaciones entre países. De este modo, las operaciones de comercio internacional exigen, desde una óptica multicultural, el conocimiento de diferentes idiomas. El francés es una prueba fehaciente de ello pues se habla en multitud de países de todos los continentes. En este libro, publicado por Ideaspropias Editorial, se ofrecen las claves para que la comunicación con interlocutores francófonos se produzca de una manera satisfactoria,...

En este libro el autor intenta hacer una reconstrucción, a partir de una hipótesis única, de los conceptos fundamentales de la teoría general del derecho. Para ello se basa en el principio metódico de la pureza kelseniana e intenta encuadrarlo dentro de una perspectiva más amplia. También trata de encontrar solución a problemas tan importantes como el de las normas irregulares y los conflictos normativos, a través de una hipótesis que presenta como forma de crear teóricamente el mundo jurídico.

Mediante el análisis de información de primera mano recolectada a través de dos grandes encuestas una sobre trayectorias y habilidades conducida en Chile y Argentina en 2008 y 2010 respectivamente, y otra sobre demanda de habilidades realizada entre empresarios de Argentina, Brasil y Chile en 2010, los autores muestran que se requieren políticas educativas urgentes no solo para abordar el problema de la calidad de la educación, sino de la pertinencia de la misma cuando se trata de facilitar las transiciones de los jóvenes al mundo del trabajo.