Hacer y componer

El propio título señala el carácter interrogativo de la presente obra, que quiere abrir un espacio de reflexión sobre una cuestión permanentemente ligada a la problemática del diseño, en especial a la del diseño gráfico: la de qué relación mantiene éste con el arte. ¿Es posible que esta relación sin esclarecer se encuentre en el origen de la actual situación de la profesión y, por lo tanto, de cómo se enseña y se ejerce el diseño? Para intentar arrojar luz sobre esta pregunta se ha invitado a catorce diseñadores a reflexionar y esbozar su propia respuesta. Aquí se recogen ...

El presente trabajo intenta aproximarse a la tipografía en forma clara y sencilla, desde un lenguaje sin pretensiones, fortaleciendo el vínculo entre la letra, su entorno y el lector, quien descubrirá entre estas páginas parte del saber y funcionamiento tipográfico. Las metodologías que hacen a los procesos de enseñanza y aprendizaje en tipografía juegan un rol importante. El objetivo es presentar y analizar ciertas consideraciones básicas y significativas en torno a la tipografía, a través de un relato práctico y coloquial, que no intenta ser un análisis histórico ni un manual...

Manual actualizado e informado por los nuevos medios, teorías y sistemas de software contemporáneos. Se analizan los elementos y las estructuras que subyacen a todo proyecto de diseño (ya sea un logotipo, un cartel o un sitio web) como son el punto, la línea, el plano, la escala, la jerarquía, las capas y la transparencia, enseñando a crear construcciones ricas y complejas a partir de relaciones simples.

Estamos acostumbrados a movernos en sistemas cuyo régimen interno tiende a excluir el azar y el accidente, como si el control fuera el único garante del desarrollo. 80 días 80 objetos propone otra vía para estimular la creatividad: una experiencia que consiste en superar las ideas establecidas a partir de situaciones absurdas, lo que conduce al usuario a responder a las necesidades creadas estableciendo una continua interacción con su entorno a lo largo de 80 días. Este ejercicio metodológico genera 80 soluciones en forma de objetos, que proponen, en definitiva, caminos alternativos...