Flying Dragon Kung-Fu

Con esta obra los autores intentan, y consiguen en aquellos aspectos en que centran su análisis, concretar un concepto, el de psicomotricidad, que a menudo ha sido utilizado de manera superficial e incoherente. Con el tratamiento que estos autores dispensan a la psicomotricidad, ésta deja de ser una mera alusión ambigua para evidenciarse como una alternativa metodológica, cuyo uso y aplicación didáctica requiere de una intencionalidad claramente expresada y de un compromiso teórico basado en el rigor de unos planteamientos multidisciplinares y de rotunda vinculación antropológica. La ...

Se presenta una obra con un marcado carácter práctico, accesible en todo momento al técnico que desarrolla su labor profesional en éste ámbito. El recorrido realizado a lo largo de los diferentes capítulos muestra aquellas variables a tener en cuenta durante el proceso de adquisición de la competencia motriz, relacionada con los golpes del tenis, desde las primeras etapas de aprendizaje hasta los niveles más elevados de rendimiento. Los contenidos se enfocan desde una perspectiva científica, basada en estudios previos y avalada por el respeto hacia los principios biomecánicos...

Crisis es cualquier situacion creada por una amenaza de la que pueden derivar graves danos o la perdida de vidas, bienes, intereses o imagen. Cualquier ruptura de la actividad rutinaria en el buque puede desencadenar una situacion de crisis, con independencia de la naturaleza real o la gravedad de la situacion inicial. Vulnerabilidad significa el grado de invalidez que tienen realmente las acciones preventivas y de proteccion establecidas en el esquema de seguridad del buque, tanto en el propio sistema como en los aspectos de la organizacion que todavia presente, frente a las amenazas y a los ...

En esta publicación se reflexiona profundamente sobre las características y objetivos del deporte en edad escolar con la intención de que éste cumpla una función pedagógica coherente con la idea de una sociedad inclusiva y tolerante. Se afrontan las tres grandes perspectivas (educación, competición y recreación), pero defendiendo un mensaje global y unificador: la búsqueda de los recursos y la definición de los propósitos para una iniciación deportiva que contribuya a la educación integral de los niños y niñas, favoreciendo la creación de estilos de vida sanos y activos.