Federico García Lorca

Todos nos hemos dado cuenta de que el mundo se está acabando... ¿o no? ¿Cómo sería vernos desde una mirada ajena, lejana? Si ya no quedara nada de nosotros más que pistas, y todo lo que fuimos juntos existiera sólo como Historia ¿cómo nos verían los que siguieran después? Este libro es una cápsula del tiempo, una ventana al mundo en que vivimos desde la perspectiva de una civilización muy posterior a la nuestra, que nos mira intrigada tratando de encontrar respuestas a su pasado, de averiguar su propio origen y el motivo de la desaparición de el antiguo orden. Abre este libro si ...

La lexicografia exigeix rigor, amplitud, complexitat i laboriositat. L'interès actual és tenir diccionaris variats i idonis des de perspectives diverses i per a tot tipus d'usuaris variats. El I Symposium Internacional de Lexicografia va convidar a considerar l'activitat lexicogràfica des d'un horitzó obert, que enllaci, uneixi i travi les nostres llengües amb unes altres i els productes de les quals representin realment una ajuda, ja que el gènere comú o descriptor de tot tipus de diccionari és el terme instrument; de precisió, si pot ser.\n

La obra proporciona un excelente instrumento de consulta que, junto a un texto general sobre el arte clásico (arquitectura, pintura y escultura) en las antiguas civilizaciones de Etruria y Roma, ofrece a los lectores gran numero de ilustraciones y de fichas sobre los artistas, monumentos y sitios arqueológicos principales. La obra se completa con la conveniente documentación cronológica y geográfica.

Una severa estatua en una plaza, el piadoso vitral de una iglesia, la simpática efeméride en la portada de una revista infantil representan objetos portadores de significado social, diseñados para transmitir una determinada impronta donde el pasado se temporaliza en un presente épico, perpetuo e inamovible. Desde lo alto del pedestal, el héroe nos asegura que las cosas sucedieron así y no de otra manera, aunque el proceso recordatorio puesto en escena tergiverse el hecho que representa. El patrimonio conmemorativo tiene como misión didáctica naturalizar un relato convincente e imponer ...