EL SUPREMO LLAMAMIENTO DE DIOS

Cuatro sacerdotes comenzaron una web y un programa de televisión que fue seguido pronto por miles de personas, también en redes sociales. Proponen un camino espiritual, con pocas palabras, mensajes claros y respuestas sencillas. Las preguntas no tardan en llegar. Manifiestan curiosidad y un anhelo humano o una pesadumbre común a muchos: cansancio, adicción, falta de esperanza o duda. Pero también una necesidad de respuestas: ¿Qué? ¿Por qué? ¿Para qué? Las 70 preguntas seleccionadas, muy concretas y actuales, se reúnen en siete capítulos: lo que hay que creer, la vida tras la...

Desde la cárcel, el teólogo Dietrich Bonhoeffer le escribía a su discípulo y amigo Eberhard Bethge sobre «una lectura no religiosa de la Biblia», «un cristianismo no religioso» y «un vivir ante Dios sin Dios». Sus afirmaciones siguen aguijoneando e interrogando el pensamiento teológico y pastoral. Podemos entender la religión como un conjunto de actos de culto, observancias rituales o preceptos que hay que cumplir o dogmas en los que hay que creer para alabar a Dios y alcanzar la salvación. Pero ¿se alaba a Dios observando meticulosamente el culto y las leyes religiosas o...

Este libro es parte de la colección de pedagogía Kentenijiana, donde se dio una visión sobre el núcleo del sistema pedagógico que elaboro y puso en práctica el fundador: pedagogía del ideal, de Vinculaciones y Mariana. El presente libro entrega una visión de la metodología pedagógica que complementa, profundiza y ayuda la aplicación de las tres dimensiones centrales del sistema. Aborda la pedagogía de movimiento , a través de la cual el educador busca descubrir los intereses que albergan los educandos en su dimensión anímica; la pedagogías de libertad, busca que la persona se...

This program encourages children to walk with Jesus every day. Each day includes a Bible parable and a Bible story that together focus their attention on how Jesus taught us to walk as Christians. Peter and John help us to learn from what they do and the way He lived.