Construimos un dron: Seguir instrucciones (We Build a Drone: Following Instructions)

A collection of poems evoking the lullabies sung by mothers to their children. Also includes three prose sections in which Federica Garcia Lorca, Gabriel Celaya, and Gabriela Mistral write about children's poety and lullabies.

What does the phrase "once in a blue moon" refer to? What is the difference between a waning gibbous moon and a waning crescent moon? What is the atmosphere on the Moon like? How does the Moon create tides? Students will learn the answers to these questions and more as they read all about the Moon! This nonfiction Spanish book introduces students to important scientific concepts and vocabulary as they are engaged in reading. The colorful images, diagrams, sidebars, and text features will keep students connected to the text. Aligned to state and national standards, the fun lab activity...

#ElPresenteEsNuestro ¿Cómo se concibe lo femenino alrededor del mundo? «Las diosas, en todas sus modalidades, son indispensables para conocer la evolución de las culturas en su totalidad.» Quede la presente obra de arte como una puerta abierta para la reflexión de lo femenino en diversas cosmovisiones.

El libro secreto de los mayas es una recreación de las leyendas contenidas en el Popol Vuh, obra que recoge la teoría cosmogónica de esta cultura mesoamericana previa a la llegada de los conquistadores españoles. El texto está adaptado al lenguaje de las edades a las que va dirigido, entre los 11 y los 15 años, y la narración es muy cuidada para que el ritmo despierte el interés de los estudiantes, afirmando un verdadero interés por la lectura en general.