Vivir como un niño

Hace unos años aparecía en esta misma colección el libro "Vivir al revés. Relatos para educar en valores". Ahora aparece "Los ecos y las sombras", con el mismo subtítulo, el mismo fomato, el mismo estilo y el mismo propósito. Cada relato encierra el eco de una experiencia vivida, de una frase leída, de una voz escuchada por el autor. Han nacido de la vida y para la vida y tienen a su espalda haber sido utilizados con provecho en la práctica educativa y pastoral. Quieren estar abiertos a la multiplicidad de interpretaciones y de situaciones. Solo se avanzan, de manera breve, casi...

Hay en este texto un penetrante analisis del "sistema poetico del mundo" de Jose Lezama Lima (Cuba, 1910-1976). Su aporte esencial consiste en un metodo y su aplicacion, que se reclaman ambos como parte integra de una "expresion americana." Marquez sostiene que una clave de su comprension esta en el contacto que establecen ciertas formas elementales - sus nexos, modulaciones y acomodos para conciliar una vision triunfal de arte y vida. Se pasa aqui revista a las nociones lezamescas de verdad e historia como artefactos poeticos que se erigen frente a un universo en alto grado de inestabilidad; ...

During the 20th century in Mexico, Mexican literati formed literary groups and created new movements in poetry, short story, and essay centered around significant literary journals. This book is a study and analysis of the literary journal El Hijo Prûdigo and the generation of the early 1940s which brought Mexico into literary prominence. Outstanding collaborators of El Hijo Prûdigo include Octavio Paz, Agustin Y- Rò Rez, Josè R Vasconcelos, Alfonso Reyes, Josè R Revueltaz, and Francisco Rojas Gonzalez. This study also offers a complete critical indexing of the journal's contents.

Esta obra colectiva, profundiza en historias que promueven la inclusión social de familias homoparentales integradas por niño/as y dos padres o dos madres, así como historias que reflejan a personajes masculinos y femeninos que bien rompen con estereotipos de género, o bien no se adaptan a los estereotipos masculinos o femeninos que se espera de ello/as. Partiendo de este planteamiento, se identifican las estrategias verbales y visuales, intertextuales y sinergias intermodales de las que se sirven autores e ilustradores para crear discursos progresivos e inclusivos desde un enfoque...

Este libro intenta reflexionar desde diversas disciplinas, sobre los graves problemas que acucian este nuevo escenario en el orden internacional, y que supone numerosas preguntas que se suscitan desde el mundo de los medios de comunicación.