Un acercamiento a la metacognición y la comprensión lectora en estudiantes universitarios de México y Colombia

Boris Cyrulnik ha escrito uno de sus libros más ambiciosos, un texto de lectura gozosa, del que ya se han vendido más de 300.000 copias en Francia, que aclara y enseña cosas extraordinariamente útiles sobre un tema tan complejo como la enorme influencia de la conexión entre lo físico y lo espiritual, o entre lo neurológico y lo psíquico, en nuestro desarrollo personal dentro del mundo.

Este seminario interroga diversas manifestaciones del amor en la vida de pareja y extiende sus conclusiones para repensar la noción freudiana del “amor de transferencia”. Al separar el amor del enamoramiento, se lo puede acercar al odio y exponer ciertas coordenadas clínicas en que éste se muestra propicio en la experiencia analítica. Por último, se proponen encrucijadas típicas para el manejo de la transferencia, en la distancia que va de la interrupción posible hacia la posibilidad de un fin del tratamiento.

El libro ilustra teórica e históricamente un principio y un fin en el campo educativo; el lugar del personaje histórico de la pedagoga. Este lugar tiene el propósito de conjugar tres elementos fundamentales de la función pedagógica: convocar, evocar y equivocar el lugar del actor que desea representar ese lugar enigmático; el lugar del maestro, el educador o el mesías de la esperanza. La obra ofrece un interesante recorrido por el laberinto vocacional de los educadores a partir del análisis que juega la fundación social de un personaje central; la pedagoga. Este es un excelente...

Desarrollo neuropsicológico de lóbulos frontales y funciones ejecutivas presenta una breve introducción a la neuropsicología de funciones ejecutivas y lóbulos frontales, así como a la anatomía funcional de la corteza prefrontal; la parte central de la obra presenta una extensa revisión de la literatura científica más actual pero sobre todo más relevante (el trabajo de los autores e investigadores más destacados del campo) en el contexto internacional, sobre los principales aspectos del desarrollo neuropsicológico en la infancia y la adolescencia de las funciones ejecutivas y...