Spanish in 10 Minutes a Day

A basic Spanish text for junior high school students including vocabulary, grammatical structure, dialog, cultural readings, and written exercises.

Las lecturas son un material de apoyo para la enseñanza y profundización en el conocimiento de la lengua tanto considerada como primera lengua (esto es, para nativos) como segunda (es decir, E/LE). Las lecturas han sido elaboradas por autores que conocen el mundo de la enseñanza y que saben conjugar la estética y el entretenimiento con la didáctica de la lengua. Los textos van acompañados de explicaciones, sobre todo léxicas, que solucionan algunas dudas en el momento mismo de la lectura y según el nivel de dificultad. Las lecturas se han clasificado en cuatro niveles de dificultad...

Se registran en esta obra--mero índice bibliográfico de la lengua--las palabras estudiadas, explicadas o comentadas en libros, revistas y colecciones eruditas. Creo quie el Registro para evitará lo que su preparación nos ha mostrado repetidamente: una misma palabra estudiada por dos eruditos, iugnorando el segundo que su doctrina había sido ya presentada por el otro en una publicación de escasa circulación o en uno de los muchos centenares de volúmenes que integran las revistas nacionales y extranjeras. Les será algo útil el Registro a los comentaristas para hallar fácilmente otros ...

Using the world famous Total Physical Response (known world-wide as TPR), teaching method, once again Blaine uses his exciting technique of blending physical actions with interesting story lines to get the students talking, reading, and writing. This second series of stories continues to build vocabulary while focusing on more advanced grammatical concepts common to second year language classes (i.e., use of infinitives, reflexive verbs, direct and indirect object pronouns, preterite vs. imperfect, etc.) Students are excited to tell stories and create their own