Psicología de la persona

Xosé Manuel Domínguez Prieto es un destacado escritor, traductor y profesor gallego, conocido por su contribución a la literatura en lengua gallega y su labor en la promoción de la cultura gallega. Nacido el 14 de julio de 1969 en la localidad de Vilalba, en la provincia de Lugo, Domínguez Prieto ha dedicado gran parte de su vida a la escritura y la enseñanza, convirtiéndose en un referente en el ámbito cultural de Galicia.

Desde muy joven, mostró un gran interés por la literatura y la lengua gallega. Domínguez Prieto estudió Filología Gallega en la Universidad de Santiago de Compostela, donde desarrolló un profundo conocimiento de la lengua y la cultura de su comunidad. Su pasión por la literatura lo llevó a participar en diversas actividades literarias y culturales, fomentando el uso del gallego tanto en el ámbito académico como en la vida cotidiana.

A lo largo de su carrera, ha publicado numerosos libros, ya sea en forma de poesía, narrativa o ensayo. Su obra abarca una variedad de géneros, pero siempre manteniendo un enfoque en la realidad gallega y en las problemáticas sociales que atañen a su comunidad. Domínguez Prieto es conocido por su estilo directo y su capacidad para conectar con el lector, abordando temas que van desde la identidad gallega hasta la crítica social.

• Entre sus obras más relevantes se encuentran:
• O caderno dos soños, una colección de relatos que exploran la complejidad de los sueños y la vida cotidiana.
• Contos completos, donde reúne una serie de relatos que reflejan su profunda conexión con la cultura gallega.
• Voz de auga, que destaca por su lirismo y por tratar temas de la naturaleza y el paisaje gallego.

Además de su faceta como escritor, Xosé Manuel Domínguez Prieto ha trabajado como traductor, llevando obras literarias del castellano al gallego y viceversa. Este trabajo ha sido crucial para la difusión de la literatura en lengua gallega y para la creación de un puente cultural entre diferentes lenguas y tradiciones literarias.

Domínguez Prieto también es conocido por su compromiso con la educación y la enseñanza de la literatura. Ha sido profesor en diferentes niveles educativos, transmitiendo su amor por la lengua y la literatura gallega a nuevas generaciones de estudiantes. Su labor pedagógica ha sido reconocida y valorada, consolidándose como una figura importante en el ámbito educativo de Galicia.

En resumen, la vida y obra de Xosé Manuel Domínguez Prieto representan un testimonio del enriquecimiento cultural que la literatura gallega ha experimentado en las últimas décadas. Su compromiso con la lengua, la literatura y la educación ha dejado una huella profunda en su comunidad y su legado continúa inspirando a nuevas generaciones de escritores y lectores en Galicia. Con cada obra, Domínguez Prieto no solo narra historias, sino que también refuerza la identidad gallega y la importancia de la lengua como vehículo de expresión cultural.

Esta obra ha sido concebida para todos los profesores cristianos: los que viven latiendo en el corazón de la fe y los que se han enfriado, los que están trabajando en colegios religiosos como los que ejercen en centros públicos, los profesos en una orden religiosa o los padres y madres de familia, los jóvenes y los mayores.

"¿Dónde estás, Adán?". Esta es la primera pregunta de Dios en el Génesis. Y es también la pregunta que resuena en cada uno de nuestros corazones una y otra vez. ¿Dónde estás respecto de quien estás llamado a ser? ¿Qué estás haciendo de tu vida? Y junto a esta pregunta se puede sentir una invitación: "Vuelve a mí". "Yo estoy a la puerta y llamo; si alguien oye mi voz y abre la puerta, entraré a él, y cenaré con él y él conmigo" (Ap 3,20). Casi es una súplica de Dios a ti y a mí: "Volved a mí de todo corazón" (Jl 2,12). Pero quizá no oigo ni la pregunta, ni la llamada,...

Original reflexión que muestra la importancia del concepto de persona en la psicología aplicada desarrollando el innovador concepto de infirmidad para aplicarlo en la práctica clínica.

Quizás sea cierto, como justifican algunos discursos y anuncian algunas políticas, que las familias no necesitan más apoyos que aquellos que les son ¿propios? (redes familiares, vecinales,?). La realidad muestra, sin embargo, que los itinerarios vitales de todas las familias son siempre complejos y que los nombres propios escapan, a menudo, a la ignorancia de algunas afirmaciones. La acción socioeducativa que defendemos nace del saber de las familias y su camino y resultado es una elaboración colectiva en la que también participamos las y los profesionales de la educación social...

Aplicar técnicas de soporte vital básico, optimizado, ante situaciones de riesgo vital; prestar una atención sanitaria básica ante diferentes situaciones de emergencia; desempeñar una correcta actuación inicial ante pacientes traumatizados; brindar apoyo a la mujer embarazada ante un parto inminente, o describir información sobre el estado clínico de un paciente transmitiéndola correctamente al centro coordinador cuando así lo indique el protocolo son algunas de las cuestiones que se abordan en este completo manual de soporte vital básico. Los autores ponen al alcance del lector...

La presente obra pretende dar cuenta de las indagaciones realizadas acerca del modo en que ciertos jóvenes de la periferia de la ciudad de Villa María organizan sus representaciones en torno al trabajo. El interés de la investigación se centró así en aquellos rasgos predominantes que organizan las representaciones del mundo laboral que tienen los jóvenes de sectores populares, en un contexto de relativa recuperación de la economía nacional que deja, sin embargo, al descubierto la consolidación de una matriz social polarizada y excluyente.

El presente estudio Desde la otra orilla. Las mujeres en la Revista de Occidente (1923-1936), aborda el análisis de los textos publicados en la revista durante su primera época, desde la perspectiva de los estudios de género. Para comenzar, tras un breve capítulo introductorio en el que se lleva a cabo una aproximación al papel desempeñado por la Revista de Occidente, se ha procedido a la investigación de los propios textos. En un primer bloque se analizan los discursos de autoría masculina, tanto los ensayísticos como los narrativos, con el fin de determinar qué teorías sobre la...