Pirueta Editorial

Pirueta Editorial. Editorial online de libros en formatos PDF, EPUB y MOBI

Pasados los setenta IV. Diarios (1986-1990)

Resumen del Ebook

Libro Pasados los setenta IV. Diarios (1986-1990)

La infatigable curiosidad, las dotes de observación y la experiencia acumulada por uno de los intelectuales más relevantes del siglo XX se despliegan con toda su brillantez en esta nueva entrega de los diarios de ERNST JÜNGER. En 1986, «pasados los noventa», el autor no duda en subirse a un avión y emprender un viaje de varias semanas por el Sudeste Asiático, o, más adelante, visitar la Isla Mauricio o recorrer el Mediterráneo. JÜNGER registra sus impresiones de viaje, y anota certeras observaciones sobre gentes y paisajes o reflexiones sobre el papel de la técnica o las mutaciones culturales a que estamos asistiendo casi sin darnos cuenta. A lo largo de estas páginas, su autor reúne los acontecimientos más dispares –ya se trate de su segundo avistamiento del cometa Halley, de la reunificación alemana o la visita a las cuevas de Lascaux– en un conjunto tan coherente como fascinante para el lector. A ello se suma el recuento de la vida del escritor en Wilflingen, la pequeña localidad alemana donde se refugió desde los años cincuenta: su actividad como entomólogo y botánico, con sus minuciosas descripciones de plantas y animales, sus apuntes sobre libros leídos, el relato de sueños o las interesantes cartas recibidas y enviadas a los amigos.

Ficha del Libro

Titulo Alternativo : Radiaciones VI

Total de páginas 440

Autor:

  • Ernst Jünger

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, PDF, EPUB, AZW

¿Cómo obtener el libro?

A continuación te mostramos varias formas de obtener el libro. Intenta comprartelo en una librería de tu zona, pero sino lo encuentras, nosotros podemos ofrecertelo:

Puntuación

Popular

4.1

27 Valoraciones Totales


Biografía de Ernst Jünger

Ernst Jünger fue un influyente escritor y filósofo alemán, conocido por su prolífica producción literaria y su intensa reflexión sobre la guerra, la tecnología y la experiencia humana. Nació el 29 de marzo de 1895 en Heidelberg, Alemania, en el seno de una familia de tradición académica. Desde muy joven, mostró un interés particular por la literatura y la naturaleza, lo que le llevó a desarrollar una perspectiva única sobre el mundo que lo rodeaba.

Jünger se destacó en la Primera Guerra Mundial, donde sirvió como oficial en el frente occidental. Su experiencia en el campo de batalla dejó una huella profunda en su obra. Tras la guerra, escribió “In Stahlgewittern” (En tormentas de acero), un libro que se convirtió en un clásico de la literatura bélica. Publicado en 1920, este texto no solo relata sus vivencias durante el conflicto, sino que también presenta una reflexión filosófica sobre la guerra y su lugar en la vida del hombre. A través de su prosa vívida y evocadora, Jünger expuso el horror y la gloria de la guerra, desafiando las convenciones de la narrativa bélica tradicional.

Durante la década de 1920, Jünger se convirtió en una figura prominente en el movimiento literario y cultural alemán. Su obra se caracterizó por un estilo estilizado y una prosa rica en detalles. Abordó temas como la alienación y la búsqueda de significado en un mundo cada vez más mecanizado. En su libro “Der Arbeiter” (El trabajador), publicado en 1932, Jünger argumenta que la industrialización y la guerra habían transformado al ser humano en un “trabajador”, un individuo despojado de su humanidad y reducido a un mero engranaje en la máquina de la sociedad moderna.

A lo largo de su carrera, Jünger exploró la idea del héroe moderno. Sus personajes a menudo se enfrentan a dilemas éticos y existenciales en un mundo que parece carecer de sentido. En esta línea, su obra “Das Abenteuer” (La aventura) pone de relieve la búsqueda de experiencias extremas como una forma de resistencia frente a la banalidad de la vida contemporánea.

Sin embargo, la relación de Jünger con el régimen nazi ha sido objeto de debate y controversia. Aunque inicialmente apoyó algunos aspectos del nacionalismo alemán, más tarde se distanció del régimen de Hitler. Jünger nunca se unió al Partido Nazi, y a pesar de que algunas de sus obras fueron valoradas por los líderes del Tercer Reich, su pensamiento se volvió más crítico ante el totalitarismo. En su libro “Eumeswil”, escribió sobre un futuro distópico que critica la opresión y explora la figura del pensador como un rebelde ante sistemas autoritarios.

La obra de Jünger no se limita a la literatura bélica. A lo largo de su vida, incursionó en la filosofía, la entomología y la crítica cultural. Publicó numerosos ensayos y reflexiones sobre la naturaleza, la guerra y la condición humana. Su amor por la naturaleza se refleja en obras como “Der Waldgang” (El caminante del bosque), donde reivindica la conexión del hombre con el entorno natural y su papel en la preservación de la vida.

Ernst Jünger fue un autor prolífico, y su legado literario perdura hasta nuestros días. Su obra ha sido objeto de múltiples interpretaciones y sigue siendo estudiada en el contexto de la literatura alemana y del pensamiento europeo del siglo XX. A pesar de las controversias en torno a su figura, su habilidad para abordar temas complejos y su estilo distintivo lo han consolidado como uno de los grandes escritores de su tiempo.

Falleció el 17 de febrero de 1998 en su hogar de Riedlingen, Alemania, dejando un impacto duradero en la literatura y la filosofía contemporáneas. Su vida y obra continúan inspirando a lectores y pensadores en todo el mundo, siendo un referente ineludible en la exploración de la condición humana ante los desafíos de la modernidad.

Más libros de la categoría Educación

Escucho con mis ojos a los muertos

Libro Escucho con mis ojos a los muertos

¿De dónde viene la forma de leer característica de la filología? No es, desde luego, algo natural, sino el precipitado de una larga tradición, hoy en crisis, si no rota por completo. La conciencia, ante la poesía se interroga por su sentido, y pretende proveerse de reglas para asegurar su interpretación. Este libro pretende explorar esa historia, desde los orígenes hasta el advenimiento de la hermenéutica filosófica. Y para ello intenta dibujar la dialéctica entre las diferentes formas y reglas de la interpretación que se han sucedido desde el mundo antiguo hasta hoy,...

CUADERNOS DE PEDAGOGÍA IGNACIANA UNIVERSITARIA: El debate ignaciano

Libro CUADERNOS DE PEDAGOGÍA IGNACIANA UNIVERSITARIA: El debate ignaciano

Tenemos el honor de presentar los CUADERNOS DE PEDAGOGÍA IGNACIANA UNIVERSITARIA, una colección que pretende inspirar y aplicar la pedagogía ignaciana, desde la visión del “paradigma universitario Ledesma-Kolvenbach”, en algunas metodologías activas que son tendencia en la educación superior de nuestros días. Los CUADERNOS son el resultado de casi cuatro años de trabajo de un buen grupo de profesores de las universidades y centros de UNIJES, en el marco del proyecto estratégico: Innovación educativa universitaria en clave de pedagogía ignaciana. Coordinado por la Comisión 2...

Evaluación de los Módulos de Codificación Numérica en Niños con Trastorno de Cálculo

Libro Evaluación de los Módulos de Codificación Numérica en Niños con Trastorno de Cálculo

Tesis Doctoral / Disertación del año 2013 en eltema Pedagogía - Didáctica general, objetivos de la educación, métodos, Nota: Doctorado, Universidad de Guadalajara (CUCSH), Materia: Evaluacion, Idioma: Español, Resumen: En este trabajo se evaluan las habilidades matematicas desde la postura de Dehaene, se evaluan los modulos analogicos, visual y auditivo. El trastorno de cálculo no se encuentra con características uniformes sino que se presenta como un problema numérico con variaciones, entre ellas están los problemas para contar o dominar los conceptos matemáticos. En este trabajo ...

Reflexiones Sobre Educación Universitaria II

Libro Reflexiones Sobre Educación Universitaria II

EL TEMA DE LA CAPACITACIÓN DOCENTE ha recorrido todos los niveles de importancia en la reflexión universitaria. Fue preocupación en el pasado lejano, propósito en el cercano y proyecto en el presente. El propósito de estas cortas reflexiones es revisar el concepto de capacitación docente en la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional de Colombia a través de los años y están dirigidas a los docentes universitarios.

Libros Recomendados



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas