Los Contrarios

This title covers the major drivers of the Latin American region’s economy, including exports of agricultural products, petroleum and minerals, and manufactured goods, along with the service and tourism industries. Despite recent improvements, the Latin American economy remains dependent on commodity exports to the West, presenting a challenge to the region’s long-term future. When used in the classroom, this resource provides readers with the tools they need to analyze concepts in economics and how they affect the countries of Latin America.

¿Qué tienen que ver el 2012, el calendario maya, la geometría sagrada y el segundo advenimiento de Cristo? La respuesta puede estar en unos bellos y misteriosos diseños que desde hace más de treinta años aparecen en los campos de cereales de varios países. Se conocen como crop circles o círculos en los cultivos. Aunque en su mayor parte se manifiestan al sur de Inglaterra, muy cerca del templo de Stonehenge, existen registros de ellos en al menos cincuenta países de los cinco continentes. ¿Quién y cómo los hace? Nadie lo sabe a ciencia cierta, los autores de los crop circles...

Este divertido e informativo libro STEAM sobre tiburones facilita a los padres y maestros presentar STEAM a sus alumnos más pequeños. Creado en colaboración con el Smithsonian, este libro en español utiliza ejemplos del mundo real para facilitar la comprensión de los temas de STEAM. Presenta una actividad STEAM apropiada para la edad que es perfecta para espacios de creación e introduce a los estudiantes de inglés en los pasos del proceso de diseño de ingeniería. Ayuda a los lectores principiantes a aprender a leer y es ideal para estudiantes de jardín de infantes o de 4 a 6 años.

Un libro claro, riguroso y estructurado, adaptado a los contenidos curriculares de Ciencias de la Naturaleza de 2o de ESO acompañado de un elevado número de actividades teóricas, prácticas, competenciales e interactivas. Destaca por tener un enfoque hacia las nuevas tecnologías, con vínculos a animaciones y a actividades interactivas. Y por tener un planteamiento encaminado al trabajo de las competencias básicas.