La sorpresa de los números

Anna Cerasoli es una escritora italiana conocida principalmente por su trabajo en el ámbito de la literatura infantil y juvenil. Nació el 21 de febrero de 1970 en la ciudad de Milán, Italia. Desde una edad temprana, mostró un interés profundo por la lectura y la escritura, lo que la llevó a explorar diversas formas de narrativa y a desarrollar un estilo único que ha resonado con jóvenes lectores en todo el mundo.

A lo largo de su carrera, Cerasoli ha publicado numerosos libros, muchos de los cuales han sido aclamados por su habilidad para abordar temas complejos de manera accesible y atractiva para los niños. Su obra abarca una variedad de géneros, incluyendo cuentos, novelas y libros ilustrados, lo que le ha permitido construir un sólido repertorio literario.

Una de las características más notables de los escritos de Cerasoli es su habilidad para combinar la fantasía con experiencias de vida reales. Sus historias a menudo están pobladas de personajes entrañables que enfrentan desafíos cotidianos, y a través de sus tramas, transmite mensajes importantes sobre la amistad, el amor, la valentía y la aceptación. Esto ha hecho que sus libros no solo sean entretenidos, sino también educativos, fomentando el desarrollo emocional y social de los jóvenes lectores.

Además de su labor como escritora, Anna Cerasoli ha participado en talleres de escritura y ha trabajado en la promoción de la lectura entre los jóvenes. Su compromiso con la educación literaria la ha llevado a colaborar con escuelas y bibliotecas, donde imparte charlas y sesiones de cuentacuentos para inspirar a las nuevas generaciones de lectores.

A lo largo de su trayectoria, ha sido reconocida con varios premios literarios que destacan su contribución a la literatura infantil. Estos galardones han reforzado su reputación como una de las figuras más queridas en el ámbito literario italiano. Sus obras han sido traducidas a múltiples idiomas, lo que demuestra su impacto global y la resonancia de los temas que aborda.

En resumen, Anna Cerasoli se ha consolidado como una voz significativa en la literatura infantil contemporánea, logrando conectar con su audiencia a través de historias que entretienen y educan. Su legado y su influencia continúan creciendo, inspirando a niños y adultos a redescubrir el placer de la lectura.

Tenemos el honor de presentar los CUADERNOS DE PEDAGOGÍA IGNACIANA UNIVERSITARIA, una colección que pretende inspirar y aplicar la pedagogía ignaciana, desde la visión del “paradigma universitario Ledesma-Kolvenbach”, en algunas metodologías activas que son tendencia en la educación superior de nuestros días. Los CUADERNOS son el resultado de casi cuatro años de trabajo de un buen grupo de profesores de las universidades y centros de UNIJES, en el marco del proyecto estratégico: Innovación educativa universitaria en clave de pedagogía ignaciana. Coordinado por la Comisión 2...

Pretende ayudar a los docentes a conocer cuáles son las potencialidades y necesidades de estos alumnos, teniendo en cuenta las dificultades que el trastorno les genera en su forma de aprender y relacionarse. Se aportan recomendaciones, sugerencias y estrategias para llevar a cabo una intervención que facilite las condiciones adecuadas para conseguir su máxima integración personal y social posible. Asimismo plantea también una intervención global en colaboración con la familia y otros profesionales que atienden a estos alumnos fuera del contexto escolar.

Lola, Laura, Rebecca, Irma, Amelie son algunas de las heroínas cinematográficas que no sólo han protagonizado una historia en la pantalla, sino que son el símbolo de un tipo distinto de mujer. Este libro hace un recorrido a través de quinientas películas que llevan en el título ese nombre, que constituye el eje central de la historia. Todos son diferentes, ya que se ha seleccionado uno por película. Se incluyen carteles, sinopsis y datos adicionales, que le proporcionan un valor añadido.

Este libro no es un libro de memorias, sino sobre la memoria en el que el autor reflexiona a partir de lo que recuerda, a partir de algunos de los momentos que le han hecho ser como es. Así esta memoria se proyecta en el presente y en el futuro, ayuda a dar sentido al día a día en el que el maestro, incansablemente, intenta responder a las necesidades que tiene la persona a quien acoge y acompaña en el proceso de descubrimiento del mundo.