La Misión de San Antonio de Padua (Discovering Mission San Antonio de Padua)

A 2014 report by the US Department of Education found that 22 percent of students ages twelve to eighteen had experienced bullying. This cogent narrative provides readers with supportive methods to help a friend who is being bullied and to promote a bully-free learning environment at school. Physical, social, psychological, and verbal bullying are examined, as well as cyberbulling. Readers discover the consequences of bullying both as a target and as a bystander. They also consider ways to intervene in a bullying situation, how to seek adult help, and how to be empowered and recover from...

Este libro contiene: Siete escenificaciones, originales de Nuria Bellido, dirigidas a un público de adolescentes en adelante y representables por estudiantes de Secundaria o adultos. Todas las obras son sencillas de representar y tienen una duración media de 20 minutos. A veces, las apariencias engañan: Sobre la importancia de no dejarse llevar por las apariencias. 6 personajes. Obras son amores y no buenas razones: La importancia de seguir la vocación propia en la vida. 5 personajes. Vivan las patatas fritas: Sobre la buena conciencia y autenticidad. 7 personajes. El aprendiz de pícaro: ...

MATEMOLA es una colección de seis cuadernos orientados a crear una base sólida para el desarrollo del pensamiento lógico-matemático. Las actividades del libro están pensadas para ayudar a los niños a interpretar la realidad y conocerla a través de la observación y la representación. Al final del cuaderno se propone un juego individual de memoria y atención para repasar algunos de los principales contenidos trabajados. Los cuadernos incluyen pegatinas para realizar las actividades de una forma amena y afianzar los conocimientos. Trabaja conceptos de numeración (números 1 al 9...

Estas novedosas propuestas lúdicas para el desarrollo curricular de la educación física son un magnífico ejemplo de cómo se debe tratar el juego motor. En este libro los profesionales de la educación física encontrarán, a lo largo de tres extensos capítulos, un amplio repertorio de experiencias lúdicas bien sistematizadas, originales, fáciles de aplicar y adecuadas a la edad de los alumnos. El autor clasifica los juegos en tres grandes apartados que responden a objetivos y necesidades diferentes: los juegos motores y de acondicionamiento con material alternativo, cuya finalidad es...