La definición del terrorismo desde una perspectiva sistémica

Publicada en 1942, pero concebida en 1938, Qué sucedió en la historia es una obra inseparable del contexto de la época en que fue escrita: una época en que el nacionalsocialismo alemán y el fascismo italiano aparecían dispuestos a destruir los fundamentos de la civilización europea, y en que amenazaban, por lo mismo, la idea de continuidad del orden histórico. Frente a ese ámbito general, sin embargo, Childe reafirmó su confianza en el progreso de las civilizaciones. Había que partir de una visión general del desarrollo histórico y resaltar la naturaleza dialéctica del progreso, ...

Preparese para desaprender todo lo que creia saber sobre la Capilla Sixtina y las obras maestras de Miguel angel. Este libro procurara desplazar siglos de prejuicio, censura e ignorancia de uno de los tesoros del arte mas famosos y queridos del mundo. Hace quinientos anos Miguel angel comenzo una pintura que se convirtio en una de las piezas de arte mas famosas del mundo: el cielorraso de la Capilla Sixtina. Todos los anos, millones de personas se acercan a ver el cielorraso Sixtino de Miguel angel, el fresco mas grande del mundo en la mas sagrada de las capillas cristianas; sin embargo, no...

La intención de este libro es explicar qué fue el franquismo; cómo nació, en medio de una guerra civil, para negar la reconciliación nacional y para llevar a cabo la represión de cuanto se oponía a su razón de ser; cómo se desarrolló navegando a través de la supervivencia internacional hasta creer que su legitimidad provenía de sus logros, y no de su aplastante victoria inmisericorde en aquel conflicto; y cómo murió en la cama de un hospital sin conseguir que aquello que había construido el régimen dictatorial del general Franco fuera capaz de perpetuarse. También pretende...

El presente texto ilustra los intentos del régimen militar de reformular la política, sacándola de sus escenarios históricos y trasladándola a los espacios micro –comunas–, donde transcurría la vida cotidiana de las personas. Esto era parte central de la nueva institucionalidad y del proceso de resocialización del pueblo de Chile emprendido en 1973, pues era en lo local donde este aprendería las nuevas nociones y se entrenaría en los vericuetos del Estado Subsidiario y de la democracia de participación social.