Jubilación, prioridades de la vida para ser bien vivida: cuidarse para disfrutar

Amor, dinero, salud y felicidad. Todos los queremos, pero no todos los tenemos. Parcialmente, no se nos puede culpar por todo lo que nos pasa. Pero también hay una parte que es nuestra propia responsabilidad. Al comprender cómo la ley de atracción puede ayudarlo a recibir estas cosas, definitivamente aumentará sus posibilidades de obtener lo que sueña. Este libro lo ayuda a aliviar el estrés, citar afirmaciones que pueden aumentar su confianza en sus objetivos, volverse más atractivo para el sexo opuesto o salir de la rutina cuando se encuentra en el punto más bajo de su vida. Estas...

El presente manual analiza un concepto clave para estudiar los procesos cognitivos, como es la atención, desde una novedosa perspectiva: el estudio neurocientífico. Para ello aborda los objetivos actuales de la investigación de la atención como sistema neurocognitivo, a través de la descripción de sus funciones, el estudio de su arquitectura neurofuncional y la interacción de sus distintos componentes.

“Mirándote me doy cuenta de lo viejo que soy, porque tienes exactamente la misma edad que el psicoanálisis. Los dos me han causado preocupaciones, pero en el fondo espero de tu parte más alegrías que de la suya”, le dijo Sigmund a Anna a finales de 1920. Esta frase muestra la profundidad y el valor de la relación entre psicoanálisis y filiación que Freud atribuye al rol que Anna representará en la historia de esta disciplina, como hija, pero también como una de las fundadoras del psicoanálisis de niños. Esta publicación de casi trescientas cartas entre Sigmund Freud y su hija...

Reúne más de treinta técnicas novedosas (distintas de las clásicas expuestas en la mayoría de manuales) que inducen al descanso y a la serenidad, y facilitan el adoptar un estilo de vida más flexible y sin estrés. Como novedad en el mercado, se incluye un capítulo de Programaciones de las Técnicas de Relajación Creativa y Emocional teniendo en cuenta la necesidad de individualización de los aprendizajes. El texto está indicado para un público variado como alumnos universitarios, profesionales de la enseñanza y de la salud (educadores, psicólogos, pedagogos, médicos,...