Estrategia de aprendizaje basada en herramientas web 2.0 en el ámbito universitario: Una experiencia de aula

El objetivo de este cuarto volumen es profundizar en técnicas específicas vinculadas al desarrollo de videojuegos, como por ejemplo el uso de técnicas de Inteligencia Artificial o la programación multijugador en red. Para ello, una de las principales metas es la de complementar la visión general de la arquitectura de un motor de juegos con cuestiones específicas que resultan fundamentales para su desarrollo. Dentro del contexto de la Inteligencia Artificial, en este módulo se estudian técnicas fundamentales como la Lógica Difusa o los algoritmos genéricos, entre otras. Así mismo,...

Una buena experiencia de usuario cuenta en pequeñas fichas un buen puñado de observaciones y/o propuestas para conseguir estructuras de navegación, contenidos y funcionalidades óptimas para los usuarios de nuestros proyectos web. Si estás aprendiendo o quieres mejorar tus conocimientos sobre UI / UX puede que este libro te sirva de guía para mejorar y hacer que la usabilidad de tus páginas web (tanto versión escritorio como responsive) sean más cómodas, intuitivas y acordes a cada necesidad real. En un momento donde todo se parece a todo es bueno pararse a pensar como ofrecer...

Java es uno de los lenguajes de programación más utilizados a nivel empresarial a la hora de desarrollar aplicaciones de gestión con buenos niveles de escalabilidad y disponibilidad. Además de tener sólidos conocimientos en programación orientada a objetos y arquitectura de software, desde el punto de vista de la seguridad, aquellos que buscan desarrollar una carrera profesional con tecnologías open source, es necesario conocer un conjunto de buenas prácticas a la hora de crear aplicaciones web. El objetivo de este libro es enseñar los principales criterios y buenas prácticas para...

Libro especializado que se ajusta al desarrollo de la cualificación profesional y adquisición de certificados de profesionalidad. Manual imprescindible para la formación y la capacitación, que se basa en los principios de la cualificación y dinamización del conocimiento, como premisas para la mejora de la empleabilidad y eficacia para el desempeño del trabajo.