Ensayo sobre la vida humana

Monique Canto-Sperber es una filósofa y escritora francesa conocida por su trabajo en ética, filosofía política y filosofía de la mente. Nacida en 1947 en París, Canto-Sperber ha dedicado gran parte de su carrera académica a explorar temas relacionados con la racionalidad, la moralidad y la naturaleza humana.

Estudió en la École Normale Supérieure, donde se formó en filosofía y luego obtuvo su doctorado en 1976. Su tesis doctoral, que abordó la importancia de la razón en la construcción de normas éticas, marcó el comienzo de una carrera prolífica que la llevaría a convertirse en una de las voces más destacadas en el ámbito de la filosofía contemporánea.

A lo largo de las décadas, Canto-Sperber ha publicado numerosos artículos y libros que abordan temas como el utilitarismo, la ética de la responsabilidad y las teorías de la justicia. Su enfoque crítico hacia el pensamiento tradicional ha sido aclamado tanto en Francia como en el extranjero. Además, su trabajo ha sido influyente en el desarrollo de nuevas perspectivas en la filosofía política.

En su obra más conocida, La morale et la raison, Canto-Sperber argumenta que la moralidad no debe ser vista como una serie de mandatos absolutos, sino más bien como un conjunto de principios que pueden ser revisados y adaptados a medida que la sociedad y la cultura cambian. Este enfoque pragmático ha resonado con muchos académicos y estudiantes de filosofía, quienes encuentran en sus ideas una refrescante alternativa a las teorías éticas más dogmáticas.

• Contribuciones Académicas: Aparte de sus publicaciones, Canto-Sperber ha participado en numerosas conferencias internacionales y ha sido invitada a impartir clases en diversas universidades de prestigio, donde ha compartido su pasión por la filosofía con nuevas generaciones de pensadores.
• Influencia en la Filosofía Contemporánea: Su trabajo ha influido en debates contemporáneos sobre la justicia social y los derechos humanos, a menudo desafiando las nociones tradicionales de poder y autoridad.
• Premios y Reconocimientos: A lo largo de su carrera, ha sido reconocida con diversos premios y distinciones que resaltan su impacto en el campo de la filosofía.

Además de su labor como académica, Canto-Sperber ha estado involucrada en iniciativas que buscan promover la educación filosófica en la sociedad laica. Con un firme compromiso con el pensamiento crítico y la reflexión ética, ha abogado por la importancia de la filosofía en la formación de ciudadanos informados y responsables.

En resumen, Monique Canto-Sperber es una figura esencial en el ámbito de la filosofía, cuyas contribuciones continúan inspirando a estudiantes y colegas por igual. Su capacidad para fusionar la teoría con la práctica, y su insistente exploración de la moralidad en un mundo cambiante, aseguran que su legado perdure en el tiempo.

El libro nos invita a hablar sobre la presencia de internet y de los cibermedios en nuestra vida cotidiana. Busca incentivar el pensamiento creativo, innovador y propositivo sobre el buen uso pedagógico de las multipantallas y de las redes sociales, con miras a fortalecer los valores democráticos, la diversidad cultural y la libertad de expresión.

"The Harvard Educational Review is a journal of opinion and research in the field of education. Articles are selected, edited, and published by an editorial board of graduate students at Harvard University. The editorial policy does not reflect an official position of the Faculty of Education or any other Harvard faculty."-- Volume 81, Number 2, Summer 2011

Poco o nada sabía Benjamin de Ibiza cuando decidió realizar su primer viaje en abril de 1932, pero la improvisación determinaba muchos de sus pasos, y ésta tenía que ver a menudo con su cambiante situación económica. Todo parece indicar, sin embargo, si nos atenemos a sus escritos, que el Mediterráneo se le reveló en Ibiza de un modo peculiar, tal como otros viajeros de la época reflejaron también en sus respectivas obras literarias, pictóricas o fotográficas. La sensación de estar pisando una tierra “arcaica” en todas sus manifestaciones, desde la arquitectura hasta la...

Con el título «Deporte con imaginación», se presenta una alternativa muy imaginativa para desarrollar de forma motivante los deportes en la programación de la Educación Física en Secundaria. Esta publicación, ofrece una Unidad Didáctica totalmente experimentada y contrastada donde los materiales son creados por los propios alumnos y los espacios de práctica y reglamentos están adaptados a dicho material, potenciando así el interés por realizar deporte en cualquier espacio, con cualquier material y en cualquier momento, sólo con un poco de imaginación. Se presentan tres unidades ...