Días de ira

Jorge Volpi Escalante, nacido el 10 de septiembre de 1968 en Ciudad de México, es un destacado escritor, ensayista y académico mexicano. Desde joven, Volpi mostró interés por la literatura y las artes, lo que lo llevó a estudiar Comunicación en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y posteriormente se trasladó a Europa para estudiar literatura y filosofía.

Su carrera literaria comenzó a tomar forma en la década de 1990. En 1994, publicó su primera novela, Ánima, una obra que fue bien recibida por la crítica y que marcó el inicio de su presencia en el panorama literario mexicano. Sin embargo, fue su obra El insomnio (1999), donde comenzó a explorar temas más complejos, como la identidad, la memoria y la violencia, temas que recurrentemente aparecen en su obra.

Volpi es conocido por su estilo narrativo innovador y su capacidad para mezclar géneros literarios. A lo largo de su carrera, ha trabajado en la creación de novelas, ensayos y relatos cortos, así como en proyectos teatrales. Una de sus obras más ambiciosas es la Trilogía de la guerra, que incluye las novelas Ciencia de lo absurdo (1999), Una historia sencilla (2001), y El fin de la novela de amor (2003). Estas obras reflejan su interés por explorar la condición humana en situaciones de conflicto y tensión.

En el ámbito ensayístico, Volpi ha escrito varios textos críticos sobre la literatura contemporánea, la narrativa y la política en México. Su ensayo La guerra de los mundos (2005) indaga en la relación entre la ciencia ficción y la realidad política del país en el contexto del siglo XXI. Volpi también ha establecido un diálogo constante con autores de distintos contextos y épocas, siendo uno de sus propósitos principales el de ampliar la experiencia literaria de sus lectores.

Premios y Reconocimientos

• Premio Mazatlán de Literatura (1999) por El insomnio.
• Premio de Novela Breve Juan Rulfo (2000).
• Premio Nacional de Literatura (2003).
• Premio de la Crítica de la Feria Internacional del Libro de Guadalajara (2006).

Además de su trabajo literario, Volpi ha tenido una carrera activa en el ámbito académico. Ha sido profesor en diversas instituciones, incluyendo la UNAM, y ha impartido conferencias sobre literatura y cultura en diferentes partes del mundo. También fue director del Festival Internacional Cervantino, un evento cultural de gran relevancia en México.

Volpi ha explorado la literatura desde diferentes ángulos, involucrándose en el cuestionamiento de las estructuras narrativas tradicionales. Su voz literaria es esencial en la discusión de la literatura en español contemporánea, con una propuesta que desafía las convenciones y busca un diálogo con el contexto social y político de su país.

Hoy en día, Jorge Volpi continúa escribiendo y participando en la vida literaria. Su compromiso con la escritura y la reflexión crítica lo consolidan como una de las voces más importantes de la literatura mexicana actual. Con una bibliografía que abarca diversas temáticas y estilos, su obra sigue atrayendo la atención de lectores y críticos, reafirmando su lugar en el canon literario de habla hispana.

"Cuando se encuentran en Nueva York en 1925, Henry Murray es un ambicioso médico de Harvard, casado con una rica heredera de Boston, y Christiana Morgan una tormentosa estudiante de arte, esposa de un veterano de guerra. Atraídos por una fuerza que los sobrepasa, los dos viajan a Suiza para ser analizados por Carl Gustav Jung, quien sumerge a Christiana en profundos estados de trance. Las visiones de la joven, fielmente dibujadas en sus cuadernos, se convertirán en el punto de partida de un experimento en busca del amor absoluto que se prolongará durante los siguientes cuarenta y dos...

Cuando se encuentran en Nueva York en 1925, Henry Murray es un ambicioso médico de Harvard, casado con una rica heredera de Boston, y Christiana Morgan una tormentosa estudiante de arte, esposa de un veterano de guerra. Atraídos por una fuerza que los sobrepasa, los dos viajan a Suiza para ser analizados por Carl Gustav Jung, quien sumerge a Christiana en profundos estados de trance. Las visiones de la joven, fielmente dibujadas en sus cuadernos, se convertirán en el punto de partida de un experimento en busca del amor absoluto que se prolongará durante los siguientes cuarenta y dos...

Aníbal Quevedo, psicoanalista mexicano, inicia su periplo en París en mayo de 1968, el que se prolonga por más de veinte años y termina con su regreso al México de Carlos Salinas de Gortari y el triunfo del neoliberalismo. Conocerá a Rafael Guillén antes de que éste asuma la personalidad del subcomandante Marcos, será seducido por el poder y se verá envuelto en un escándalo que pondrá fin a su locura. Innumerables aventuras lo relacionarán con algunas de las figuras más importantes del pensamiento francés y lo conducirán a unirse a la Izquierda Proletaria y a convertirse en...

La finalidad de la educación es el desarrollo pleno del individuo, y por lo tanto de la sociedad, a través de la adquisición de competencias dentro de los distintos ámbitos educativos: formal, no formal e informal. Por su parte, la finalidad de la educación infantil, según la legislación vigente, es contribuir al desarrollo físico, intelectual, afectivo y social de los niños (LOE, 2006, artículo 13). Son numerosas las investigaciones que se pueden encontrar actualmente acerca de los beneficios de la educación musical, no solo para la adquirir objetivos musicales, sino también...

En el libro se explican claramente los elementos indispensables para comprender la importancia, el proceso y las acciones para mejorar la práctica docente, a través de un proceso formal de evaluación y de capacitación permanente por medio de la mentoría. Se proporcionan los recursos necesarios para confirmar si en las escuelas realmente se desarrolla un currículo centrado en el estudiante o centrado en el docente. Se ofrece además la metodología para implementar un proceso de mejoramiento de la práctica docente; al configurar las acciones didácticas instrumentadas por el docente,...

Brinda al maestro elementos que le permiten la comprensión de la noción de proporcionalidad directa y un conocimiento sobre cuestiones centrales para enseñarlas: diversidad de problemas, procedimientos para resolverlos, variables didácticas, vínculos con otras nociones, entre otras. La serie Enseñar y Aprender presenta libros cuyos temas versan sobre los conocimientos que se imparten en la educación básica. También se ponen a consideración prácticas docentes que contribuyen a promover el aprendizaje significativo de los alumnos.

Francia es con frecuencia para el imaginario de los españoles, con fundamento racional casi siempre, y en otras ocasiones no tanto, un motivo de esperanza colectiva, de ilusión razonable, de hito de referencia para el avance de civilización, de progreso superior. no por casualidad, una de las situaciones de la vida cotidiana de cada familia española, de su intrahistoria de pareja, de las relaciones entre hombre y mujer, en bastantes ocasiones tiene que ver con parís, con Francia. Los niños los trae la cigüeña desde parís, se dice a los ingenuos infantes, o se edulcora pacatamente la...