Conexión Posmo

El modelo coach es un enfoque poderoso e innovador para personas que lideran.En lugar de proveer respuestas, los buenos líderes hacen preguntas para descubrir lo que Dios ya ha depositado en otros. Aprende como crear conversaciones poderosas para asistir a otros a resolver sus problemas, alcanzar metas, y desarrollar herramientas de liderazgo en el proceso.El Coaching es el arte y práctica que permite que los grupos e individuos se muevan de donde están a donde desean estar y esta característica le convierte en una herramienta poderosa para quienes trabajan con las nuevas generaciones.

¿Dónde vamos hoy? es una colección de cuentos didácticos, complementados con amenas canciones, rimas y pequeñas piezas teatrales, para niños de a partir de 5 años que explican, a través de las divertidas clases y excursiones de nuestra maestra Teresa, la elaboración o el origen de muchos de los alimentos que utilizamos diariamente: el agua, la leche, los huevos, la miel, el pan, el aceite, el chocolate y el arroz. Esta vez los alumnos desconocían el destino de la excursión. El autobús se detuvo frente a una puerta enorme. ¿Qué habría al otro lado? Era la granja de Arturo, un...

Discusses the various facets of the fall season, including activities and celebrations, through simple questions and answers.

Help young children stimulate the basic thinking processes they need to learn language and writing. These visual memory activities use sequences of colors, codes, letters, and more and combine rigor with fun. Una serie de cuadernos con actividades para estimular el proceso de pensamiento básico para el aprendizaje del lenguaje y la escritura. Varias actividades de memoria visual a partir de secuencias de colores, códigos y letras, descubierta y discriminación de letras y nombres, reconocimiento y construcción de significados, etc., se presentan de manera gradual con propuestas lúdicas y...

El presente volumen reproduce, de acuerdo con la edición alemana de Annemarie Gethmann-Siefert y Bernadette Collenberg-Plotnikov, uno de los juegos de apuntes correspondientes a las lecciones de Hegel sobre estética o filosofía del arte impartidas en el semestre del verano de 1826 (un año antes de la publicación de la primera parte de la filosofía del espíritu absoluto, dedicada también al arte, de su monumental Enciclopedia berlinesa). Se trata de los apuntes, tomados al dictado en clase, de F. C. H. V. von Kehler.