Chocolate para el corazón de la mujer

A compendium of seventy-seven short works written by and for women offer inspirational insights into commitment, compassion, work, marriage, friendship, motherhood, love, and spirituality. (Inspiration)

En la literatura occidental, y especialmente en la narrativa de los últimos cuatro siglos, abundan las alusiones al fenómeno de la traducción. Desde las reflexiones teóricas y los símiles hasta las metáforas, las caracterizaciones simbólicas y los motivos literarios, pasando por los artificios narrativos y las descripciones de los traductores e intérpretes, de su actividad, su vida y su obra, son muchas las formas en las que este fenómeno ha quedado retratado en una gran número de novelas y relatos del ámbito europeo y americano. De esta manera, la traducción narrada se ha...

De los confines del lúgubre universo, despierta un invasor despiadado declarando una guerra inevitable, acechan bajo la dimensión oscura y destruyen con superioridad a las magnificas ciudades doblegando el orgullo del hombre. Largas batallas surgieron evitando la aniquilación, pero la Penumbra en la que ronda el enemigo esconde un secreto que la luz no puede contener, una verdad inquebrantable que recrudece en las sombras del destino. Condenando la historia de la humanidad, siendo la causante de las fatídicas desgracias, la raza humana lucha por la supervivencia, pero su exterminio apenas ...

La comprensión del teatro de inicios de la época barroca en su dimensión espectacular, a través del análisis de documentos figurativos conservados en España en torno a este momento, constituye el núcleo de esta investigación sobre iconografía teatral, aspecto tan imprescindible como demorado en la historia del teatro español. Para examinar la relación entre iconografía y literatura, se ha procedido a la elaboración de un método de análisis del documento iconográfico teatral inspirado en la tradición teórica italiana del estudio iconológico de la imagen dramática, que se...

Ofrecemos la forma más fácil de lograrque leer libros con niños sea un placer, incluso para aquellos niños que escuchan la palabra “leer” a regañadientes. Con el tipo habitual de lectura, un niño es un oyente pasivo, mientras que con "lectura con imagen", él o ella se convierte en un participante activo. Incluso si los niños ya pueden leer, están felices de leer textos donde algunas de las palabras son reemplazadas por imágenes y lo perciben como un bono o un premio. Es más importante recibir estos bonos para los niños que recién comienzan a leer o para quienes la lectura...