Boom y postboom. Desde el nuevo siglo

Después del éxito de ventas El libro peligroso para los chicos, nos llega la versión para las chicas. No autorizada para chicos. Para las chicas con espíritu independiente y talento para los problemas ésta es la guía de aventuras no autorizada para los chicos. El libro peligroso para las chicas es el manual que todas las chicas tienen que saber, ¡y eso no significan que tengan que saber coser un botón! Todas las heroínas de la historia, trucos secretos para sacar mejores notas, experimentos, pulseras de la amistad, nociones de chino, la rueda perfecta y hasta la revelación del...

«El erudito Montague Rhodes James (1862-1936), preboste del Eton College, arqueólogo de renombre y reconocida autoridad en manuscritos medievales e historia de las catedrales, siguiendo su vieja afición a contar relatos de fantasmas durante las Navidades, se ha convertido poco a poco en un cultivador de primera fila de la literatura espectral, y ha llegado a servir de modelo a una larga serie de discípulos». Así presenta otro genio del terror, H.P. Lovecraft, al indiscutible maestro del relato de fantasmas victoriano M.R. James. Para James, el relato de fantasmas era todo un arte y...

La Estoria del fecho de los godos es una crónica castellana anónima redactada, con toda probabilidad en el sur peninsular durante el primer tercio del siglo XV, que gozó de amplia popularidad en ese siglo y en el XVI, a juzgar por el número de manuscritos que de ella hoy se conocen. Esta formación cronística se distingue de otras similares por adaptar el texto de la Estoria de España alfonsí al formato de historia gótica propio de la Historia de rebus Hispaniae del arzobispo de Toledo Rodrigo Jiménez de Rada, a través del romanceamiento de la «Ystoria de los godos» contenido en...

Este libro, dedicado al resumen, puede parecer una cuestión local y limitada dentro del ámbito textual. No es así, porque el resumen pone en juego todas las aptitudes y principios cognitivos y comunicativos que son propios del texto en su totalidad. Esta práctica puede considerarse una actividad central para el cumplimiento de los objetivos de la reforma: que el alumno sea capaz de comprender textos y construirlos de forma adecuada. La obra proporciona información teórica actualizada y más que suficiente para las necesidades del profesorado. El resumen escolar se presenta dividido en...