Biografía del Estado moderno

Richard Howard Crossman, nacido el 6 de octubre de 1907 en Rochester, Kent, Inglaterra, fue un destacado político, escritor y académico británico. A lo largo de su vida, se destacó por sus contribuciones a la política británica y su influencia en la cultura y la sociedad de su época.

Crossman creció en un entorno que fomentó su interés por el conocimiento y la política. Estudió en el Wellington College y luego en el Magdalen College, Oxford, donde se graduó en Filosofía, Política y Economía. Su formación académica lo preparó para una carrera en el ámbito político, y en 1931, se unió al Partido Laborista, donde comenzó a hacer su marca.

A lo largo de su carrera política, Crossman fue conocido por su oratoria y su capacidad de análisis. Fue elegido como miembro del Parlamento por la circunscripción de Coventry East en 1945. Durante su tiempo en el Parlamento, ejerció diversos roles en el gobierno, incluido el de Ministro de Salud entre 1964 y 1966. En esta posición, trabajó en importantes reformas en el sistema de salud británico, contribuyendo al desarrollo del National Health Service (NHS).

Además de su carrera política, Crossman fue un intelectual prolífico. Escribió numerosos libros y artículos sobre política y sociología, haciendo hincapié en la importancia de la justicia social y el bienestar público. Entre sus obras más destacadas se encuentra “The Abominable History of the British Raj”, donde analizó la historia colonial de Gran Bretaña y sus consecuencias.

Una de las facetas más interesantes de su carrera fue su participación en la publicación y edición de la revista The New Reasoner, que se convirtió en un vehículo importante para la expresión de ideas socialistas y progresistas en el Reino Unido en la década de 1950. Su enfoque académico y sus ideas políticas lo establecieron como una figura influyente en el debate intelectual de su tiempo.

Crossman también fue un defensor de la educación y el entendimiento intercultural. Su creencia en el diálogo y el aprendizaje como herramientas para el cambio social lo llevó a involucrarse en diversas iniciativas educativas y culturales, tanto en el Reino Unido como en el extranjero.

Después de su muerte el 5 de diciembre de 1974, el legado de Richard Howard Crossman continuó influyendo en generaciones posteriores. Su trabajo y sus escritos siguen siendo relevantes para el estudio de la política británica y la historia social. En la actualidad, se le recuerda como un pensador comprometido y un servidor público dedicado a mejorar la sociedad a través de la acción política y el conocimiento.

Crossman dejó una huella imborrable en el Partido Laborista y en el pensamiento socialista en el Reino Unido, siendo un modelo para futuros líderes políticos y activistas sociales que buscan realizar cambios significativos en la sociedad.

Vicente Loureiro nasceu em Paracambi, mora em Nova Iguaçu e trabalha no centro do Rio de Janeiro. Nos últimos sete anos, registrou em crônicas o que viu no trajeto casa-trabalho, que não é curto. O resultado dessa observação sensível e privilegiada está no livro Prosa urbana, que reúne 125 textos, reflexos de sua sensibilidade, olhar e experiência de arquiteto, urbanista e gestor público. Para Jaime Lerner, que assina o prefácio do livro, "Não falta ao Vicente o bom humor nos detalhes, fruto do olhar cuidadoso de um profissional da lida, do dia a dia, das soluções. Segundo...

Este trabajo no es resultado de una investigación académica exhaustiva, sino fruto de la experiencia de más de 60 años de práctica profesional y más de 50 en la docencia, cuyo objetivo es proporcionar material didáctico que, a través de un lenguaje sencillo, plantee los conocimientos básicos que debe tener todo profesional de la transdisciplina del urbanismo. Es importante resaltar la necesidad de contemplar al urbanismo no como una disciplina, sino como una transdisciplina, en el sentido que Edgar Morín menciona en el prólogo de " Los siete saberes necesarios para la educación...

Of great use for Cuban studies, this book looks at totalitarianism and communism in order to make a precise and lucid dissection of the Cuban Revolution. All aspects are studied: communication, housing, culture, society, religion, social services, agricultural reform, health, terror and foreign relations. The book gives a balance look into Cuba's evolution.

Incluso en las escuelas ya no se sabe estimular de otra manera el pensamiento de los niños si no es invitándolos a tomar partido a favor o en contra de algo. Se cita la frase de un gran autor y se les dice: “¿Están de acuerdo o no? Desarrollen sus argumentos”. Los desgraciados, en el examen, deben terminar su exposición al cabo de tres horas, pero no pueden dedicar más de cinco minutos a preguntarse si están de acuerdo. Cuánto más fácil sería decirles: “Mediten sobre este texto y expresen las reflexiones que les lleguen al espíritu”. Casi por todas partes, e incluso a...