Acción socioeducativa con infancias y adolescencias

La Universidad se encuentra en pleno progreso desde su tiempo cero; de hecho, halla su carta de naturaleza en la necesidad de mejorar el medio que la nutre y por y para el que existe: la sociedad. Rompiendo las viejas membranas de la enseñanza imperante hasta el siglo XX, las nuevas (r)evoluciones de contenidos y fórmulas, como lo fuera el EEES (o Plan Bolonia) o las TIC, suponen la respuesta a esas actualizadas necesidades docentes y curriculares. Las Humanidades, las Artes, las Ciencias sociales y la Docencia se reescriben, hibridando, gracias a los nuevos lenguajes y herramientas,...

Este álbum, con delicadas ilustraciones, narra los principales episodios de la vida de Jesús de forma viva y sencilla. Para que los más pequeños se familiaricen con su mensaje.

La vida es una congratulación, todos y cada unos de los seres humanos hemos entrado al mundo con el fin de cumplir el propósito y los sueños que nos dieron vida y poder desarrollar nuestro máximo potencial. Hemos nacido para grandes cosas. No somos producto de la casualidad; somos el resultado de un acto maravilloso del Creador de la vida; y desde que existimos hemos venido con una capacidad y una programación de éxito maravillosa. Aunque algunas veces nos cueste creerlo, ya somos triunfadores, vencedores, ganadores exitosos. Allí comienza la vida, nueve meses después de haber salido...

Nuestra infancia la mecieron con cuentos. Cuentos para la luz del día y cuentos para enviarnos a la noche. En ellos comenzamos a comprender el mundo, incluso antes de entender el significado de las palabras. Y desde entonces nos queda el deseo de comunicar algo y la conciencia de que no podemos formularlo del todo. Incluso podemos re-contar a los niños aquellos mismos cuentos, y sentir que algo se queda escondido y no se deja atrapar por las palabras. Ahora nos atrevemos a esperar a que el niño crezca para que pueda comprendernos de otra manera; y vemos que el discurso que elaboramos nos...