Prisma latinoamericano comienza A1

"The tests offer practice in all four papers of the exam : reading and use of English, writing, listening and speaking"-- Back cover.

La clase de los verbos psicológicos (temer, preocupar, gustar, ...) constituye un problema para toda teoría que quiera explicar la correspondencia entre papeles temáticos y funciones gramaticales, ya que no sigue constante entre los distintos tipos de verbos psicológicos. En este estudio se muestra que la diferencia entre los verbos del tipo de temer y los verbos del tipo de preocupar es esencialmente aspectual. Con ayuda del modelo teórico utilizado en este trabajo, la Gramática Léxica Funcional, no sólo es posible analizar la diferencia temática entre preocupar y temer, sino...

Los contenidos y metodología de este libro responden al nivel A2 del Marco Común Europeo de Referencia para la Lenguas. "El Marco de referencia europeo proporciona una base común para la elaboración de programas de lenguas, orientaciones curriculares, exámenes, manuales, etcétera, en toda Europa. Describe de forma integradora lo que tienen que aprender a hacer los estudiantes de lenguas con el fin de utilizar una lengua para comunicarse, así como los conocimientos y destrezas que tienen que desarrollar para poder actuar de manera eficaz. La descripción también comprende el contexto...

Now translated for the first time in Spanish is this user-friendly and effective book designed to help Catholics know and affirm their personal stories of faith. It invites readers to do a simple and thoughtful set of exercises by which they can discover the signs and patterns of God's presence in their lives. This will help Catholics have greater insight into their own experience of God and assist them in speaking about it to others. They will be more confident in their own faith and better equipped to carry it others as part of the saving ministry of Jesus Christ. Contents: Chapter One: How ...