Neurociencia aplicada al balonmano

Grupo Iafides es una prestigiosa entidad dedicada al ámbito de la educación y la formación especializada, que ha logrado destacar en el contexto de la enseñanza superior en diversos países de habla hispana. Fundado en el año 1991, el grupo ha evolucionado con el tiempo, adaptándose a las necesidades cambiantes del mercado laboral y a las demandas de la sociedad en general.

Desde sus inicios, Grupo Iafides ha estado comprometido con la excelencia académica y la innovación, ofreciendo una amplia gama de programas formativos que abarcan diferentes disciplinas. Su enfoque se centra en proporcionar una formación integral que combine el conocimiento teórico con la práctica efectiva en el campo laboral. Esto ha permitido que sus egresados se destaquen en sus respectivos sectores, logrando una alta tasa de empleabilidad.

La estructura del Grupo Iafides se compone de varias instituciones educativas y centros de formación, cada uno especializado en diferentes áreas del conocimiento. Entre ellas, se pueden encontrar programas relacionados con la administración de empresas, tecnologías de la información, salud, educación y ciencias sociales. Esta diversidad permite a los estudiantes elegir una trayectoria profesional que se alinee con sus intereses y aspiraciones.

Un aspecto distintivo de Grupo Iafides es su enfoque en la formación continua y la actualización profesional. En un mundo laboral en constante cambio, el grupo reconoce la importancia de ofrecer oportunidades de aprendizaje a lo largo de la vida. Por ello, se han desarrollado programas de capacitación para profesionales que buscan mejorar sus habilidades y conocimientos, manteniéndose al día con las tendencias y avances en sus respectivas áreas.

La calidad de la enseñanza en Grupo Iafides está respaldada por un equipo docente altamente cualificado, compuesto por profesionales con amplia experiencia en sus campos. Estos educadores no solo imparten conocimientos, sino que también se convierten en mentores y guías para los estudiantes, fomentando un ambiente de aprendizaje colaborativo y enriquecedor. Además, se promueve el uso de metodologías activas que incentivan la participación y el pensamiento crítico.

En los últimos años, Grupo Iafides ha ampliado su presencia internacional, estableciendo alianzas estratégicas con instituciones educativas de renombre en diferentes países. Estas colaboraciones permiten el intercambio de conocimientos, experiencias y programas académicos, lo que enriquece aún más la formación que ofrece el grupo. Gracias a estas iniciativas, los estudiantes tienen acceso a una formación más diversa y global.

El compromiso social también es fundamental en la misión de Grupo Iafides. La institución trabaja para fomentar la inclusión educativa y brindar oportunidades a grupos desfavorecidos, contribuyendo al desarrollo sostenible de las comunidades en las que opera. A través de becas y programas de apoyo, el grupo busca hacer la educación accesible a todos, independientemente de su situación económica.

En resumen, Grupo Iafides se ha consolidado como un referente en la educación y formación especializada, destacándose por su compromiso con la calidad, la innovación y la responsabilidad social. Su enfoque integral y su capacidad de adaptarse a los desafíos del entorno educativo moderno lo posicionan como una opción preferida por aquellos que buscan desarrollar su potencial y alcanzar el éxito profesional.

El concepto de la posesión se considera ofensivo por tener el balón el equipo que la realiza, entendiendo como ofensivos los medios con balón y defensivos los medios sin balón. Un equipo ofensivo no es el equipo que más posesión tiene, un equipo ofensivo es el que juega en campo contrario, asedia la portería rival, no deja que el rival avance hacia la portería contraria... Este libro de tareas pretende ser una ayuda para satisfacer las necesidades que pueda tener un entrenador para encontrar soluciones a los problemas que se le planteen. La intención es poder manejar recursos,...

Cualquier acción requiere una interpretación de lo que está sucediendo, pero no puede ser reflexiva. No existe tiempo para valorar. Si el jugador se para a reflexionar y a valorar perderá cualquier tipo de ventaja que pueda tener ante una situación. Los entrenadores tenemos que darles herramientas para que su ejecución sea eficaz y para que el jugador sea eficiente. Digo eficaz, porque los goles valen de igual manera de tiro de muñeca que de tiro de impacto. Y tiene que ser eficaz técnicamente (buena ejecución) y eficiente tácticamente (conseguir el objetivo pretendido).

Dirigido tanto a entrenadores diplomados como a amateurs que entrenan, el libro presenta 75 programas de entrenamiento que abarcan todos los aspectos del jugador de fútbol. A partir del libro, el entrenador puede elaborar sus propios programas. Cada uno de los entrenamientos indica: la duración aproximada, la puesta a punto, o sea, los ejercicios que realizarán los jugadores como calentamiento y el tiempo de duración, partidos, ejercicios de entrenamiento específicos: ejercicios de juego técnico, ejercicios a portería, pases de balón, juegos de cabeza, etc.

Sistemas 1-4-4-1-1: Movimientos ofensivos tras recuperación la línea de medios o en la línea de puntas (Javier López López). El entrenamiento de la concentración en el fútbol: propuesto de una metodología del trabajo (Tomás García Calvo). Propuesta para la organización de actividades que faciliten el rendimiento del futbolista: el calentamiento para la competición (José Mª Yagüe y Javier Sánchez). Manifestaciones reactivas de las direcciones de la fuerza en el deporte (entrenamiento pliométríco) (Emerson Ramírez y Armando Forteza) El entrenamiento a desarrollar según la...

Estas fichas están confeccionadas con la experiencia de cerca de 50 años dando clases de Educación Física y entrenando en fútbol a niños desde los seis a once años. En este casi medio siglo, he observado la evolución de los niños de estas edades, en el aspecto físico. Los niños, en mis inicios, traían un bagaje psicomotor superior a los niños actuales. Los niños del final de los 60 y principio de los 70 jugaban mucho en la calle y desarrollaban una gran actividad física que le permitía adquirir conceptos psicomotores de forma natural, haciéndoles más aptos para la práctica...

Ésta nueva colección JUEGOS PARA EL ENTRENAMIENTO INTEGRADO, cubre un hueco muy importante en la bibliografía sobre el entrenamiento y la enseñanza del fútbol, como es la descripción de un número elevado de actividades integradas representadas a TODO COLOR y a gran tamaño. Otro aspecto novedoso de la colección, es la concepción integral del entrenamiento, desarrollando todos los contenidos técnico-tácticos a través de formas jugadas, las cuales, tienen como objetivo el desarrollo y/o perfeccionamiento de los diferentes componentes que inciden en una ejecución óptima de los...