Momentos de paz en el reino animal

Nutritious foods presented in an alphabetical order form with healthy food faces depicting a variety of emotions for children ages 3-6. The faces are surrounded by colorful food icons with vocabulary in both languages. Includes activities for children and a nutritional glossary for parents. --

This Spanish-language series presents the complete range of math concepts and skills students are expected to master during the first grade. The series moves sequentially, from easiest to hardest concepts, with each book covering a different math topic. The first volume reviews the math concepts students learned in kindergarten. The next six books cover counting, adding and subtracting, tables and graphs, money, patterns, and measuring. The eighth volume is a summary of the math concepts students have studied throughout the year. Each book presents situations that show the relevance of math...

LA reflexión sobre la temporalidad y la memoria que caracteriza la poesía de Francisco Díaz de Castro sitúa a su personaje frente a una indagación del paso del tiempo como una dialéctica compleja entre la conciencia de la pérdida y la afirmación del instante. Como ha dicho Antonio Jiménez Millán, «a partir de una sensualidad que podríamos llamar materialista, la memoria personal, con sus asechanzas, se diluye en la memoria colectiva para dejar más nítido el perfil de un tiempo compartido». Los claroscuros del balance moral en presente y sin excusas recuperan signos, nombres,...

Todo el mundo ama a los pandas. Nos encanta verlos jugar, trepar, dormir y masticar. ¡Pero cuidado, también rasguñan—mira ese árbol! Ilustrado con maravillosas imágenes que registran el lugar único de este animal en China y en todo el mundo, este libro en español es para niños de Nivel 2 que leen solos o con ayuda de vez en cuando.

Eres precios@ tal y como eres, no necesitas cambiar tu forma de ser para contentar a nadie. ¡Acéptate! Hola, soy Inma Franco. Cuando era una niña me diagnosticaron el síndrome de Saethre-Chotzen, pasé varias veces por el quirófano y me quedaron secuelas. Para algunos mi rostro era «diferente», y por ello sufrí acoso escolar. Muchas personas se rieron de mí, me hicieron creer que era un estorbo y, en los peores momentos, un monstruo. Durante un tiempo me lo repitieron tanto que creí que era verdad y que el problema era yo. Cuando ya no pude más, empecé a luchar contra los...