Pirueta Editorial

Pirueta Editorial. Editorial online de libros en formatos PDF, EPUB y MOBI

Liberar el celibato

Resumen del Ebook

Libro Liberar el celibato

El celibato obligatorio para los sacerdotes católicos de rito latino ha sido la norma durante casi novecientos años. En la actualidad, el escándalo originado por los abusos sexuales cometidos por clérigos y el rápido declive del número de sacerdotes han llevado a muchos fieles a cuestionar dicha tradición eclesial. A esta discusión sobre sexo y poder, a veces tensa, aporta Donald Cozzens su distintiva serenidad, su propia y agraciada experiencia de vida célibe, así como su talento para destilar la verdad espiritual de la condición humana. Cozzens analiza el celibato sacerdotal como fuente de poder y como carga impuesta, como llamada espiritual y como don del Espíritu. Enfocando el celibato obligatorio desde una perspectiva histórica, examina las experiencias antiguas y contemporáneas de clérigos casados en las Iglesias orientales y en la Iglesia de rito latino. Ha llegado la hora, concluye, de liberar al celibato de la prescripción canónica, para que así sea lo que debe ser: un agraciado estilo de vida para algunos de los ministros de la Iglesia, no para todos. DONALD B. COZZENS, sacerdote, ensayista y conferenciante, es profesor del Departamento de Estudios Religiosos de la John Carroll University. Entre sus obras destacan dos éxitos de ventas que han recibido diversos premios: La faz cambiante del sacerdocio (Sal Terrae 2003) y Sacred Silence: Denial and the Crisis in the Church (2002).

Ficha del Libro

Total de páginas 127

Autor:

  • Donald B. Cozzens

Categoría:

Formatos Disponibles:

MOBI, PDF, EPUB, AZW

¿Cómo obtener el libro?

A continuación te mostramos varias formas de obtener el libro. Intenta comprartelo en una librería de tu zona, pero sino lo encuentras, nosotros podemos ofrecertelo:

Puntuación

Popular

4.0

40 Valoraciones Totales


Biografía de Donald B. Cozzens

Donald B. Cozzens es un autor y académico estadounidense, conocido principalmente por su trabajo en el ámbito de la literatura y la teología. Su carrera abarca varias décadas, durante las cuales ha explorado temas que van desde las complejidades de la fe cristiana hasta la vida sacerdotal y el impacto de la cultura contemporánea en la espiritualidad.

Nacido en 1939 en un pequeño pueblo de Ohio, Cozzens creció en un entorno profundamente religioso que influyó en su pensamiento y escritura. Tras completar su educación secundaria, ingresó al seminario para convertirse en sacerdote. A lo largo de su formación, Cozzens se interesó por la literatura y comenzó a escribir, encontrando en las palabras una forma de expresar y explorar sus experiencias espirituales.

Después de ser ordenado sacerdote en 1965, Cozzens se dedicó a la enseñanza en diferentes instituciones educativas. Su carrera académica lo llevó a la Universidad John Carroll y al seminario de San Mary, donde se desempeñó como profesor de teología. Durante este tiempo, comenzó a publicar artículos y ensayos que abordaban la vida de los sacerdotes y la iglesia contemporánea, así como la relación entre la espiritualidad y la cultura moderna.

Uno de los aspectos más destacados de la obra de Cozzens es su interés por la experiencia del clero en el contexto de la crisis de la Iglesia Católica desde finales del siglo XX. Su libro más conocido, “El esfuerzo del clero: La vida profunda de los sacerdotes católicos”, se publicó en 2000 y se ha convertido en una obra fundamental para entender los desafíos que enfrentan los sacerdotes en el mundo actual. En este libro, Cozzens argumenta que muchos sacerdotes luchan con su identidad y su vocación, lo que a menudo se traduce en una profunda crisis espiritual. A través de su investigación, busca ofrecer una visión compasiva y comprensiva de la vida del clero, abogando por una mayor transparencia y apoyo dentro de la iglesia.

Además de su trabajo sobre la vida sacerdotal, Cozzens ha escrito varios libros que exploran la espiritualidad y la fe. Entre ellos se encuentran “La vida en su plenitud: Reflexiones sobre la experiencia cristiana” y “El misterio de la vida: La espiritualidad de los clérigos”. Estos textos profundizan en la relación entre la fe y la experiencia humana, ofreciendo tanto a creyentes como a no creyentes una oportunidad para reflexionar sobre los dilemas espirituales que todos enfrentamos en nuestras vidas.

La enseñanza de Cozzens va más allá de lo académico, ya que se ha comprometido con la formación espiritual de los laicos y el clero. Ha dado numerosas conferencias y retiros, compartiendo su visión sobre cómo vivir una vida de fe auténtica en un mundo en constante cambio. Su enfoque destaca la importancia de la comunidad, la reflexión personal y el diálogo sobre las experiencias de fe en el contexto contemporáneo.

A lo largo de su carrera, Cozzens ha sido un fuerte defensor de los derechos de los sacerdotes y ha abogado por reformas dentro de la Iglesia Católica. Su trabajo ha sido fundamental no solo para comprender la vida sacerdotal, sino también para abordar las inquietudes más amplias de la Iglesia en el siglo XXI. Cozzens ha insistido en la necesidad de que la iglesia escuche y responda a las preocupaciones de sus miembros, especialmente en lo relacionado con la sexualidad, la identidad y la crisis de liderazgo.

En resumen, Donald B. Cozzens es un autor y pensador que ha dedicado su vida a explorar la intersección entre la fe, la vida sacerdotal y la cultura contemporánea. Sus obras invitan a la reflexión y al diálogo, ofreciendo una perspectiva única sobre la complejidad de vivir una vida de fe en un mundo que a menudo parece estar en desacuerdo con los valores espirituales tradicionales. Su legado continuará influyendo en la conversación sobre la espiritualidad y el papel de la iglesia en la sociedad moderna.

Más libros de la categoría Educación

La escuela extraordinaria. Exclusión, escolarización y educación inclusiva

Libro La escuela extraordinaria. Exclusión, escolarización y educación inclusiva

¿Alumnas y alumnos con discapacidades deben estar continuamente en aulas ordinarias o solo parte del tiempo? ¿La solución para la educación de estudiantes con muy diversas diferencias es la escuela ordinaria, la especial o ambas? La educación inclusiva se ha introducido en la política educativa de los gobiernos de todo el mundo. Determinadas organizaciones internacionales claves, como la UNESCO y la OCDE, declaran su compromiso con la Educación para todas y todos y con los principios y prácticas de la educación inclusiva. Sin embargo, la educación inclusiva es muy discutida y genera ...

Filosofía. Complementos de formación disciplinar

Libro Filosofía. Complementos de formación disciplinar

Presentación concisa y clara de los textos legales que enmarcan la práctica docente de las disciplinas filosóficas, y reflexión y análisis sobre el significado de la enseñanza de la Filosofía en el mundo actual. Libro que ayuda a comprender los cambios legislativos que se han ido produciendo en España, además de analizar adecuadamente de qué modo estas vicisitudes han afectado a las diferentes disciplinas filosóficas (principalmente Ética, Filosofía e Historia de la filosofía). Si en el caso de las demás materias este análisis histórico es interesante, en el caso de la...

En busca de la utopía

Libro En busca de la utopía

El sueño de un futuro mejor ha sido motivo central en todo intento de reinventar la educación en el presente. Con este mismo anhelo, David Tyack y Larry Cuban examinan el proceso dinámico de reforma educativa que se ha llevado a cabo en la sociedad estadunidense durante los últimos cien años y buscan con ello establecer las bases de un cambio sustancial en el modelo educativo contemporáneo.

LAS COLONIAS ESCOLARES SEGOVIANAS, 1899 -1936

Libro LAS COLONIAS ESCOLARES SEGOVIANAS, 1899 -1936

Las Colonias Escolares Segovianas. 1899-1936 parte de una contextualización histórica del movimiento de las colonias escolares en España desde la perspectiva del movimiento higienista y de su inserción en el mundo de la pedagogía y de la escuela para, a partir de ahí, estudiar la formación y desaparición de las primeras colonias escolares segovianas, nacidas al albur de la caridad y la filantropía. Unos años después, desde 1921, organizadas y dirigidas desde la Inspección de Primera Enseñanza por Antonio Ballesteros, las colonias se marcarían claramente los siguientes objetivos: ...

Libros Recomendados



Últimas Búsquedas


Categorías Destacadas