La lengua y la literatura, armas de creatividad masiva

Mª Victoria Reyzábal es una renombrada escritora y poeta española nacida en 1952 en la ciudad de Madrid. A lo largo de su carrera, ha destacado por su contribución a la literatura contemporánea en español, así como por su profundo interés en la historia y la cultura de su país. Su obra literaria abarca diversos géneros, desde la poesía hasta la narrativa y el ensayo, lo que la convierte en una figura polifacética dentro del ámbito literario.

Reyzábal cuenta con una formación sólida en letras y ha sido influenciada por diversos autores y movimientos literarios, tanto españoles como internacionales. Su obra se caracteriza por una prosa cuidada y una poesía íntima que explora temas como la identidad, la memoria y la historia, elementos que se entrelazan en su narrativa.

Además de su labor como escritora, Mª Victoria Reyzábal ha sido una activa promotora de la cultura y la literatura. Ha participado en múltiples talleres de escritura y ha colaborado en diversas revistas literarias, donde ha compartido su visión sobre la creación literaria y el papel del escritor en la sociedad. Su compromiso con la literatura la ha llevado a ser una figura respetada en los círculos literarios, tanto en España como en el extranjero.

A lo largo de su carrera, ha publicado varios libros, entre los que destacan “La lámpara de Aladino”, “El camino del fuego” y “Las palabras que no digo”. Estas obras han sido bien recibidas por la crítica y han sido objeto de análisis en diferentes estudios literarios. Mª Victoria Reyzábal ha sabido conectar con sus lectores a través de una voz única y personal, que se refleja en cada una de sus páginas.

Por otro lado, Reyzábal también ha abordado temas sociales y políticos en su obra, lo que le ha permitido fomentar una reflexión crítica entre sus lectores. Su estilo distintivo y su capacidad para evocar emociones profundas son parte del legado que ha construido a lo largo de los años.

En resumen, Mª Victoria Reyzábal es una escritora que ha dejado una marca significativa en la literatura contemporánea en español. Con su enfoque en la identidad, la memoria y la historia, ha logrado crear un cuerpo de trabajo que cautiva a sus lectores y enriquece el panorama literario actual. Su legado sigue vivo a través de sus obras, que continúan inspirando a nuevas generaciones de escritores y amantes de la literatura.

Este libro enseña a dibujar en perspectiva de una manera muy fácil y eficaz. Se utiliza un método basado en esquemas elementales, al alcance incluso del aficionado más inexperto, que permiten representar objetos diversos sin apenas esfuerzo. Después de una primera sección donde presentamos los materiales, enseguida aprendemos a representar objetos a partir de formas muy sencillas y con la sola ayuda de un lápiz y un papel. El siguiente paso es el sombreado, y nos atrevemos a plasmar la luz y la sombra sobre los objetos para realzar su volumen. Con estas primeras enseñanzas podremos...

FORMAR PALABRAS es una actividad grandiosa. Las palabras pueden formar puentes. Pero también pueden formar barreras. La meta de este libro es ampliar la comunidad idiomática, ampliar el círculo de las personas que quieren y pueden participar en las conversaciones sobre la vida y las condiciones de la sociedad. Esto lo logramos mejor conservando el respeto por las palabras pequeñas de la vida diaria. El libro da consejos concretos sobre la escritura y también cómo no debería escribirse.

Un legado patrimonial, histórico-artístico de excelencia Bien de Interés Cultural © del texto: Juan B. Simó Castillo. © de las fotografías: L. Oms, G. Piró y J. B. Simó COLABORAN: Diputación de Castellón. Ayuntamiento de Peñíscola. Centre d’Estudis del Maestrat.

España es un estado plurilingüe integrado por diversas lenguas autóctonas, además del español, que poseen una cultura distintiva y una rica tradición literaria: el asturiano, el catalán, el euskera o el gallego. Una parte de los habitantes de la península y sus islas, pues, son bilingües, y cuando se expresan literariamente presentan perfiles distintos: hablantes bilingües que escriben en una sola de las lenguas que conocen, que escriben textos diferentes (o no) en las dos lenguas que hablan y que se autotraducen de un idioma a otro. ‘Escribir con dos voces’ intenta observar...