Entre la legitimidad y la violencia

Los estudios históricos en Colombia, situación actual y tendencias predominantes - Sobre la historia y la formación de historiadores - La sociedad indígena y su evolución posterior a la conquista - El proceso de manumisión en Colombia - El modo de producción precolombino - El régimen agrario durante la colonia - La tierra durante la República (siglo XIX y XX) - El sindicalismo durante el siglo XIX - La República conservadora - El fin de la economía exportadora.

El libro comienza con un recuento de la aparicion de la moneda, rese?ando los principales periodos y circunstancias que incidieron en el desarrollo de este elemento integral de toda relacion economica, incluyendo desde este esbozo general la evolucion y desarrollo de la moneda en Colombia. Posteriormente se retoma una epoca historica anterior al periodo de estudio, con el fin de poder mostrar de una manera mas clara, los acontecimientos, que rodean la investigacion; es asi como luego se divide el periodo de estudio en subperiodos, debidamente clasificados, teniendo en cuenta los mas...

Se analiza, desde el enfoque disciplinario de la ciencia política, los múltiples factores y procesos asociados con las elecciones para Congreso y Presidencia de 2002. Los capítulos, elaborados por los más destacados analistas políticos colombianos y extranjeros, tratan del contexto electoral, los resultados de las elecciones, la decisión de voto, la distribución partidista de las curules en el Senado, género y política, el voto urbano y el impacto de la violencia en la participación electoral, y asimismo el importante asunto de la organización electoral.

El texto contempla tres trabajos: el primero, sobre la escuela campesina, observa desde una mirada etnográfica las relaciones entre comunidad y escuela, maestros y alumnos. El segundo estudia la naturaleza de la socialización a través de la escuela, la individualidad y la subjetividad en diferentes contextos sociales. En el tercero, se intenta analizar una situación histórica diferente en el trabajo sobre la zona cafetera que tuvo hacia finales de la primera parte del siglo una escolaridad superior incluso a las ciudades más desarrolladas.