El pequeño mago Dienteflojo y el dragón de la tormenta

Bartolo, un osito muy regalón, no lograba sentirse feliz. Ni siquiera cuando todos los demás animales del bosque lo estaban. La solución a todos sus problemas vino del lado menos pensado: su mamá lo llevó a consultar al doctor Búho, que era muy sabio. Con la ayuda amistosa de la tortuga, el osito enojoso siguió al pie de la letra sus indicaciones: tres cucharadas de optimismo en jarabe; dos gotitas de gratitud por la mañana; dos paseos a la semana con la doctora Tortuga a primera hora, cuando sale el sol y el oso que era enojoso pasó a ser un osito feliz.

Desde que Lila Sacher se quedó huérfana vive con su tío Argus, probablemente el más brillante y extravagante inventor que recorra a pie el mundo. Sus viajes les han llevado a lugares extraordinarios, pero Lila ya comienza a desear algo que su tío no parece capaz de ofrecerle, un verdadero hogar.Quizá el profesor Pedrúsculo Ivinovich, su único pariente vivo junto a tío Argus, pueda acogerla. Con esta esperanza emprenden el camino a San Petersburgo, pero una vez allí descubrirán que esa es tan solo la primera escala de un aventura que les llevará al otro extremo del mundo.

¡Ya está aquí el cole más loco, una divertida serie de primeras lecturas sobre la escuela, la familia y los amigos! ¡Empieza un nuevo y divertido curso en el COLE DE LOCOS! Seguramente este cole no te suena de nada, pero pronto te darás cuenta de que es el me-jor cole del mundo entero. Lucas, el bromista, tiene una travesura preparada para el novato de clase. Así es como el líder del grupito, Asim y las gemelas conocen a Carlos y... ¡empiezan a vivir las aventuras más geniales que puedas imaginar!

Act out the story of Little Red Riding Hood, a young girl in a red cloak who goes to the woods to visit her grandma. She meets a wolf along the way and tells him where she's going. When she gets to Grandma's house, Grandma doesn't look like she usually looks. It's the wolf! The six roles in this Spanish-translated script match different reading levels, enabling teachers to use differentiation and English language learner strategies in their instruction. These strategies allow all students to engage in the same activity, regardless of their current reading level. All students can feel...