El hombre de Montiel (La rebelión contra el tiempo)

Antonio Rodríguez Huéscar es un destacado poeta, narrador y ensayista español, conocido por su vasta producción literaria y su influencia en la literatura contemporánea. Nació en Granada en 1955 y desde joven mostró un interés profundo por la literatura, lo que le llevó a estudiar Filología Hispánica en la Universidad de Granada. Su formación académica y su entorno cultural influyeron en su camino como escritor, conectando con movimientos literarios que marcarían su estilo.

A lo largo de su trayectoria, Rodríguez Huéscar ha publicado múltiples obras, tanto en poesía como en narrativa. Su primer libro de poesía, “Los días de la otra vida”, fue publicado en 1985 y desde entonces no ha cesado en su labor creativa. Su escritura se caracteriza por un profundo lirismo y una búsqueda constante de la belleza en lo cotidiano. A menudo aborda temáticas como el amor, la memoria y la identidad, utilizando un lenguaje evocador y simbólico que invita a la reflexión.

Uno de los aspectos más destacados de la obra de Rodríguez Huéscar es la fusión de lo personal con lo universal. En su poesía, el autor explora experiencias íntimas que logran resonar en un lector más amplio, estableciendo una conexión emocional que trasciende los contextos específicos. Su habilidad para capturar la esencia de la condición humana se ha convertido en uno de sus sellos distintivos.

Además de su labor como poeta, Antonio Rodríguez Huéscar es también un reconocido narrador. Ha publicado varios libros de relatos cortos, donde su estilo narrativo se entrelaza con elementos de la tradición oral, el folclore y la cultura popular. A través de sus relatos, el autor busca recuperar las voces y las historias que han formado parte de su bagaje cultural, brindando una visión única de su entorno y su historia personal.

Su obra ha sido objeto de estudio y análisis en diversas universidades y ha sido traducida a varios idiomas, lo que ha permitido que su voz trascienda las fronteras de España. Ha participado en numerosos festivales literarios y ha sido reconocido con varios premios literarios, consolidando su estatus en la escena literaria española.

• Premio de Poesía “Francisco de Quevedo”
• Premio Nacional de Narrativa
• Premio Andalucía de la Crítica

A lo largo de su carrera, también ha trabajado en la docencia, impartiendo clases de literatura en escuelas y universidades, donde ha inspirado a nuevas generaciones de escritores y lectores a explorar el mundo de las letras. Su compromiso con la enseñanza y la promoción de la literatura refleja su pasión por el arte de contar historias.

En resumen, Antonio Rodríguez Huéscar es un escritor polifacético que ha aportado una voz singular a la literatura contemporánea. Su capacidad para entrelazar lo personal con lo universal, así como su compromiso con la cultura y la educación, lo posicionan como una figura relevante dentro del panorama literario español. Con cada obra, invita a los lectores a explorar las complejidades de la vida y a encontrar belleza en lo cotidiano.

El trinomio competencias -formación- edad adulta es más significativo si se contempla desde la óptica del lifelong learning. Este movimiento, en los últimos decenios, se ha centrado en las dimensiones del aprendizaje y el aprendizaje permanente. No obstante, si se acepta -como lo hacen los autores- la noción de aprendizaje permanente como referencia teórica y práctica de la formación, también se tiene que ser conscientes de que se modifica radicalmente el horizonte conceptual de la acción formativa con y de las personas adultas. En este trabajo se evidencian no sólo la posibilidad...

Esta vez, Agatha y Larry tienen que ocuparse ni más ni menos que de... ¡un caso de asesinato! Han matado a un importante diplomático ruso en la torre Eiffel y enseguida los dos primos se pondrán a seguir el rastro del asesino. Solo tienen una pista, las últimas palabras de la víctima: «Rosa roja». ¿Será suficiente con la perspicacia de Agatha para encontrar el culpable en una ciudad tan grande como París?

El funcionario poeta. Elementos para una estética de la burocracia, estudia la burocracia como uno de los campos de batalla donde se juega nuestro porvenir. Detrás de todo funcionario poeta late la primitiva potencia anímica de liberarse del peso sofocante de archivos y ordenadores.

Finkel propone en este libro una visión alternativa de la enseñanza. En cada capítulo se presenta un estudio paradigmático, una historia o una imagen de una situación académica. Se explora la idea de «dar clase con la boca cerrada», se ofrecen ejemplos con un enfoque comprensible de la educación. Al final, no sólo se transforma la noción de la buena enseñanza, sino también el sentido de lo que la misma palabra enseñanza puede significar. "Dar clase con la boca cerrada" no está pensado como un manual para profesores; su objetivo es provocar la reflexión en las distintas formas...