El arte español entre Roma y París (siglos XVIII y XIX)

Bloc de dibujo y pintura es una auténtica guía visual de pintura creativa que pretende aportar nuevas ideas y nuevas formas de pintar a través de modelos de gran fuerza, belleza y muy sugerentes. Su gran interactividad pretende revolucionar la didáctica que hasta el momento seguían los métodos de dibujo y pintura, otorgándole mayor protagonismo al lector y permitiéndole moverse con libertad por el libro y adaptarlo a su forma personal de aprender a pintar.

Este curso está destinado a personas que ya practican los conceptos básicos: meditar, trabajar con energías, reprogramar su mente y se ocupan con patrones negativos como miedos, preocupaciones, malas experiencias. Ver cosas a través de la clarividencia, ver fantasmas y espíritus, y energías como las auras, es un tema complejo y, para ser honesto, podría ser muy difícil de aprender al principio. Pero una vez que estemos avanzando en el curso, todo lo que tienes que hacer es practicar, y las cosas se desarrollarán por sí solas.

Límits del dibuix" explora, a través d'imatges i des d'una posició volgudament heterodoxa, alguns dels interrogants plantejats per l'art contemporani, com la dissolució de fronteres entre les pràctiques artístiques tradicionals. Agrupats sota l'aparença de tretze exercicis de dibuix i reforçant el valor de les imatges per remetre el lector a altres enllaços mentals, s'aborden amb un llenguatge desimbolt qüestions relatives a la metodologia de la creació, a la percepció visual i a la funció de l'art...."Límites del dibujo" explora, a través de imágenes y desde una postura...

Tras casi cien años de rigurosa selección estética, que limitó su historia a aquellas obras en las que parecían presentirse posteriores ideales, las artes plásticas del siglo XIX han irrumpido últimamente en nuestra sociedad como si pertenecieran a una época recién descubierta necesitada de explicación. Este libro hace un recorrido respetuoso por los mitos historiográficos, pero al mismo tiempo conciliador con el papel de las escuelas nacionales y reflexivo ante el encadenamiento, a veces incierto, de artistas y tendencias.