De la memoria a la acción

Es la pesadilla de todo padre. Cuando el vuelo del líder de adoración, Ricardo Sánchez, tocó tierra y encendió su celular, fue bombardeado con textos desesperados y mensajes de voz de su esposa. Había ocurrido un accidente y la vida de su hijo colgaba de un hilo. ¿Cómo tener las fuerzas para seguir adelante cuando el dolor parece dominarte? ¿Cómo puedes correr para ganar cuando sientes que te falta el aire? En No es el fin, Ricardo comparte cómo su familia ha encontrado la fuerza y la esperanza para superar su momento más difícil. Esta poderosa historia verídica te inspirará y...

DIV Es la pesadilla de todo padre. Cuando el vuelo del líder de adoración, Ricardo Sánchez, tocó tierra y encendió su celular, fue bombardeado con textos desesperados y mensajes de voz de su esposa. Había ocurrido un accidente y la vida de su hijo colgaba de un hilo. ¿Cómo tener las fuerzas para seguir adelante cuando el dolor parece dominarte? ¿Cómo puedes correr para ganar cuando sientes que te falta el aire? En No es el fin, Ricardo comparte cómo su familia ha encontrado la fuerza y la esperanza para superar su momento más difícil. Esta poderosa historia verídica te...

El movimiento estudiantil "Todavía podemos salvar a Colombia"--Ritmo constituyente en el período preelectoral - La constituyente en el más cruento y angustioso período preelectoral - Del 27 de mayo al decreto 1926 de 1990.

Cecilio Acosta (1818-1881) - Carlos Arturo Torres (1867-1911) - Pedro Emilio Coll (1872-1947) - Rómulo Gallegos (1884-1969) - Tito Salar (1888-1974) - Germán Arciniegas (1900) - Mariano Picón-Salas (1901-1965) - Arturo Uslar Pietri (1906) - Darío Achury Valenzuela (1906) - Camilo de Brigard Silva (1906-1972) - Miguel Otero Silva (1908-1985) - Pedro Grases (1909) - Darío Samper (1913-1984) - Alfonso López Michelsen (1913) - Rafael Caldera (1916) - Eduardo Lemaitre (1914-1994) - Luis Beltrán Guerrero (1914-1997) - Jaime Tello (1918-1996) - Fernando Charry Lara (1920) - Rafael Pineda...

Debates de un taller organizado en Bogotá por el Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional y la Fundación Friedrich Ebert de Colombia en Mayo 22 de 1996.

El texto contempla tres trabajos: el primero, sobre la escuela campesina, observa desde una mirada etnográfica las relaciones entre comunidad y escuela, maestros y alumnos. El segundo estudia la naturaleza de la socialización a través de la escuela, la individualidad y la subjetividad en diferentes contextos sociales. En el tercero, se intenta analizar una situación histórica diferente en el trabajo sobre la zona cafetera que tuvo hacia finales de la primera parte del siglo una escolaridad superior incluso a las ciudades más desarrolladas.