Contra Natura

Arcadi Navarro i Cuartiellas es un destacado investigador y académico español, conocido por sus contribuciones en el ámbito de la biología y la biomedicina. Nacido en Barcelona en 1975, Navarro ha dedicado su carrera a la investigación genética y a la promoción de la divulgación científica. Su trayectoria está marcada por un profundo compromiso con la ciencia y la educación, que lo ha llevado a ocupar importantes posiciones en diferentes instituciones y universidades.

Arcadi Navarro se graduó en Biología en la Universidad de Barcelona y posteriormente obtuvo su doctorado en el área de genética en la misma institución. Su labor investigativa ha estado centrada en la evolución humana y la genética de poblaciones, áreas que le han permitido realizar importantes hallazgos sobre la diversidad genética y su relación con la salud. A lo largo de su carrera, ha publicado numerosos artículos en revistas científicas de alto impacto y ha sido reconocido con varios premios por su trabajo académico.

Uno de los hitos más relevantes en su carrera fue su participación en el proyecto 1000 Genomes, que buscaba mapear la variabilidad genética de distintas poblaciones humanas. Este proyecto ha sido crucial para entender las bases genéticas de ciertas enfermedades y ha proporcionado información valiosa para la medicina personalizada. Además, Navarro ha colaborado en múltiples iniciativas relacionadas con la investigación en salud, fomentando conexiones entre la ciencia y su aplicación en el ámbito clínico.

Como divulgador científico, Navarro ha trabajado incansablemente para acercar la ciencia a la sociedad. Ha participado en programas de televisión, podcasts y ha escrito numerosos artículos divulgativos que abordan temas complejos de manera accesible para el público general. Su habilidad para comunicar conceptos científicos lo ha convertido en un referente en el ámbito de la divulgación científica en España.

En la actualidad, Arcadi Navarro ocupa un puesto en la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona. Allí, no solo continúa su investigación, sino que también se dedica a la formación de nuevas generaciones de científicos. Ha sido un defensor constante de la importancia de la educación científica en el currículo escolar, abogando por un enfoque que fomente el pensamiento crítico y la curiosidad en los estudiantes.

Contribuciones al pensamiento científico

• Defensor de la ciencia abierta y la transparencia en la investigación.
• Promoción de la colaboración interdisciplinar entre biología, medicina y tecnología.
• Participación en debates sobre la ética en biotecnología y edición genética.

Arcadi Navarro ha sido parte activa en diferentes comités científicos y grupos de trabajo donde se aborda la investigación en genética y sus implicaciones éticas. Su enfoque integral lo ha llevado a ser un referente en la discusión sobre los límites y el futuro de la modificación genética, planteando preguntas críticas sobre el impacto social de la biotecnología.

En resumen, la carrera de Arcadi Navarro i Cuartiellas es un testimonio de cómo la investigación científica y la divulgación pueden entrelazarse para generar un impacto significativo en la sociedad. Su labor no solo contribuye al avance del conocimiento, sino que también busca sensibilizar al público sobre la importancia de la ciencia en la vida cotidiana. A medida que avanza en su trayectoria, es probable que continúe marcando la pauta en el mundo de la investigación y la educación científica en España y más allá.

El cielo es un símbolo supremo, un arquetipo capital en todas las culturas porque une dos extremos: por un lado, la realidad física espacial, con sus sistemas planetarios, sus cuerpos celestes, energías cósmicas y movimiento mecánico; por otro, está vinculado a un mundo de metáforas, parábolas de verdades eternas, contemplaciones sagradas y emociones trascendentes. Este volumen pretende ser una antología ideal que ilustre mejor el imaginario acerca de la bóveda celeste. Entre los miles de posibles testigos y autores, se ha elegido a Plinio el Viejo, muerto en Stabias en el 79 d. C....

Manual dirigido especialmente a profesores interesados en una nueva forma de enseñar y aprender geografía. Aborda esta disciplina como un tipo de conocimiento que favorece la comprensión de otras culturas y permite contrastar las diversas maneras de relacionarse del ser humano con el ambiente social y natural. No trata sólo de mostrar las deficiencias de la didáctica de la geografía, sino de presentar las vías de una alternativa fundamentada en los cambios sociales, en las investigaciones educativas y en la pluralidad de las teorías sobre la interpretación geográfica de mundo....

Las contribuciones que se incluyen en este libro exploran la categoría del mal en su uso fluctuante para marcar la alteridad en la América Latina colonial y contemporánea. La fluctuación del mal significa que cada uno de los actores del conflicto usaba esta categoría para marcar al otro. La experiencia del mal como violencia deshumanizadora sigue siendo una constante que determina la realidad latinoamericana incluso más allá del periodo colonial; constatamos su presencia extendiéndose hasta el momento actual (dictaduras, Sendero Luminoso, FARC, paramilitares, violencia policial,...

En los sótanos del museo de Ciencia e Industria de Manchester hay una caja de cristal con unas pequeñas virutas que parecen fragmentos de piel seca. Estos restos son lo que queda de los globos oculares de John Dalton, el padre de la teoría atómica y el primer científico en describir la ceguera al color. Dalton dejó encargado a su médico personal que tras su muerte le extrajera los ojos y los «desnudara» para aclarar un misterio que no pudo resolver en vida: ¿por qué él veía el mundo de manera distinta a los demás? A partir de esta anécdota, y con la vida de Dalton como hilo...