Conociendo nuestras emociones / Knowing our emotions

Cabrona: Adjetivo femenino. Asertiva, independiente, que es segura de s misma, sabe lo que quiere y lucha por conseguirlo sin pretextos ni concesiones. Ataque de nervios: Condicin emocional transitoria (aunque no lo parezca), generalmente ocasionada por las presiones de la vida cotidiana o por eventos especiales que la desequilibran. Cabrona al borde de un ataque de nervios: Mujer que vive en la perenne paradoja de luchar incansablemente por conseguir lo que quiere y, aun as, sentir que la felicidad y la tranquilidad se le escapan.

¿Has estado buscando algo para entretenerte durante tu tiempo libre? ¡No busque más! Esta es una colección de 150 rompecabezas en español con temas interesantes desarrollados para ayudar a las personas a mejorar su memoria, razonamiento, pensamiento creativo y resolución de problemas. También relajan la mente y alivian el estrés. Resolver los rompecabezas en este libro puede proporcionar entrenamientos mentales vigorosos para todos, desde jóvenes hasta adultos mayores. Todos los rompecabezas en este libro han sido diseñados en un tamaño de impresión razonable con un alto...

En la actualidad todos los padres hemos tenido que innovar y desarrollar nuevas estrategias para alcanzar relaciones estables con nuestros hijos. Tomando en cuenta que en estos últimos años la tecnología, las redes sociales, los videojuegos, el bullying, entre otros, han tomado un auge exponencial. Como padres cada día nos surge la necesidad de adquirir herramientas útiles y funcionales que nos permitan fortalecer los lazos comunicativos y afectivos con nuestros hijos, con el objetivo de alcanzar relaciones de confianza, respeto y amor. Sin embargo, muchas veces se nos dificulta generar...

Esta obra revela la riqueza creativa de los niños, su capacidad de expresión y la fantasía de sus vivencias escolares. A través de juegos de ficción su autora logra que unos pequeños de cinco años se expresen sobre temas rara vez abordados: Relaciones entre niños y niñas, entre mayores y pequeños; percepción del niño extranjero; trabajo, conducta y disciplina; identidad y status de sexo; fuerza de las identificaciones con el propio sexo, etc.