Cómo presentar para convencer

De las reuniones de departamento a los grandes congresos internacionales. De balances de resultados a proyectos de futuro. Del terreno de la investigación a cualquier sector profesional. Las presentaciones son hoy en día una de las principales herramientas de comunicación de ideas y conocimiento a nivel interno y externo en cualquier organización moderna. En un entorno competitivo cada vez más saturado de información, la capacidad de estructurar el contenido de una presentación y de hacer llegar el mensaje principal a los oyentes resulta clave. El objetivo de este libro es proporcionar ...

La cuarta revolución reúne reflexiones que tienen como punto de partida la certeza de que estamos viviendo una verdadera revolución, equiparable a las gutemberguiana; la cuarta, después del paso de la oralidad a la escritura, del rollo al códex y del manuscrito al libro impreso. ¿Cuál es el destino del libro? ¿Qué representan las nuevas tecnologías para la cultura del libro? ¿Son en realidad una oportunidad? Pensando como lecciones con la carga pedagógica que ello implica este libro forma parte de un corpus fundamental para comprender la relación entre los libros y las nuevas...

Este libro constituye un compendio de las técnicas fundamentales que se han utilizado durante toda la historia de la humanidad para hacer mosaicos, presentado como un manual práctico con gran cantidad de fotografías que muestran todos los procesos paso a paso. Por la amplitud de sus contenidos, este volumen es útil tanto para el profesional como para aquellas personas que quieran iniciarse en esta técnica. Los primeros hallarán todos los conocimientos indispensables y gran cantidad de ejemplos, ejercicios y consejos; y para los segundos, un método claro y conciso con explicaciones...

Esta es la tesis completa del presidente de Perú, Pedro Castillo, que presentó junto a su esposa, en el año 2012, para obtener una maestría en Psicología Educativa en la universidad privada César Vallejo. Esta tesis se publica solo con fines informativos

En un mundo donde todo cambia... ¿acaso la educación no debería iniciar su proceso de cambio donde el arte emergente y la cultura visual adquieran un rol protagónico y la arquitectura pedagógica emige hacia un sistema dialógico y horizontal? Este libro propone modos de trabajo contemporáneos para aquellos que, desde cualquier contexto pero específicamente desde las enseñanzas medias, entienden la educación y el arte como producciones culturales inacabadas y desean que las prácticas artísticas y las educativas se reconcilien.