Cómo hacer cosas con palabras

En una casa de latas, al lado de una carrilera de tren, el perro Matías Lanas y el caballo Mateo Crines, conducidos por un rayo de luna, inician un viaje fantástico en busca de ayuda para salvar la vida de su amo, el viejo Joaquín. En el camino se encuentran con el gato Ananías Pelos y el gallo Elías Cantero, viejos amigos que les acompañarán en una aventura inolvidable: la de sembrar esperanza en el corazón de los hombres. Este es en líneas generales el argumento de Los amigos del hombre, una obra creada originalmente para el público infantil, que ha contado con una gran acogida de ...

En este volumen, el trig simo tercero de la serie Publicaciones de Medievalia, se incluye una selecci n, doblemente arbitrada, de los trabajos presentados durante El Congreso Internacional X Jornadas Medievales, que se llev a cabo en el Aula Magna de la Facultad de Filosof a y Letras de la Universidad Nacional Aut noma de M xico en septiembre de 2004. Como todas las ediciones anteriores, esta se realiz con una perspectiva multidisciplinaria sobre la cultura, el arte, la lengua y el pensamiento medievales.

This book examines the resources that speakers employ when building conversations. These resources contribute to overall coherence and cohesion, which speakers create and maintain interactively as they build on each other s contributions. The study is cross-linguistic, drawing on parallel corpora of task-oriented dialogues between dyads of native speakers of English and Spanish. The framework of the investigation is the analysis of speech genres and their staging; the analysis shows that each stage in the dialogues exhibits different thematic, rhetorical, and cohesive relations. The main...

Fragen der Norm wurden für das Spanische bis weit ins 20. Jahrhundert ausschließlich von der Real Academia Española geklärt. Unter den Vorzeichen der Globalisierung und der sich immer stärker etablierenden Konzeption der Plurizentrik teilt die Sprachakademie diese Rolle zunehmend mit neuen Akteuren. Neben den Akademien in Spanischamerika treten vor allem die Massenmedien auf dem Feld der spanischen Sprachkultur in Erscheinung. In Fragen praktischer Sprachkodifikation kooperieren sie systematisch mit den Sprachakademien, zugleich aber fordern sie diese heraus, indem sie den Sprachgebrauch ...