¿Cómo está el tiempo? (What Is the Weather?)

Candles, kerosene lamps, electric lights, and flashlights are all things people have used throughout history to light up the night. Perfect for English language learners, this Spanish book makes it easy for parents and teachers to introduce STEAM and beginner science topics to their youngest learners. Created in collaboration with Smithsonian, this book uses real-world examples to make STEAM topics easier to understand. It features an age-appropriate STEAM activity that is ideal for makerspaces and introduces grade K students to the steps of the engineering design process. It helps beginning...

El muchacho listucu que en los años cincuenta pastoreaba ovejas en las laderas de Peña Labra se convertiría en 2003 en presidente de Cantabria. Esta es su historia. Y nos la cuenta con ese estilo único que lo ha hecho popular y querido, con sentido del humor y naturalidad.Miguel Ángel Revilla nos dibuja una España de penuria y esfuerzo que ya no existe. Y relata con viveza cómo, con tesón, animado por el amor a la tierra que lo vio nacer, consiguió alcanzar las más altas responsabilidades. La semblanza que traza en estas páginas de personalidades como el rey Juan Carlos, José...

Book Features: • Ages 5-8, Grades K-2 • 24 pages, 8 inches x 8 inches • Simple, easy-to-read pages in Spanish with full-color pictures • Includes a glossary, index, and an engineering design activity • Supports NGSS Digging Up Facts: In Mi Biblioteca de Ingeniería: Diseño y Construcción en la Tierra, kindergarten—second graders learn about what engineers have to think about in order to build houses and other important structures in the dirt. Engineering Made Fun: Dirt is under everything that people build from the ground up. Young readers learn how engineers dig, move, and...

A partir de una secuenciación de contenidos de Lengua y Literatu-ra, se desarrollan totalmente tres Unidades Didácticas: "El Diccionario, un libro fundamental; "La Descripción: el sustantivo y el adjetivo"; "La Narración: el verbo". Incluye también criterios de evaluación y bibliografía comentada.

Las obras de Arte Antiguo de los grandes museos del mundo tienen una historia que se cuenta y otra que se oculta. Sharon Waxman ha investigado esta última: la historia de cómo fueron saqueadas de sus países de origen. Una historia turbia de expolio, sobornos, tráfico, subastas y, en numerosas ocasiones, daño o destrucción. La autora realiza un apasionante recorrido tanto por los principales museos occidentales (el Louvre, el British Museum, el Metropolitan de Nueva York...), como por los lugares de procedencia de las antigüedades (Egipto, Turquía, Grecia, Italia...), evocando los...