Caperucita Roja

Jessica Gunderson es una autora estadounidense conocida por sus contribuciones a la literatura infantil y juvenil. Nacida en un entorno que siempre valoró la literatura, Jessica desarrolló una pasión por la escritura desde muy joven. Su amor por las historias y la narración la llevó a estudiar escritura creativa, donde comenzó a perfeccionar su habilidad para crear mundos imaginativos y personajes cautivadores.

A lo largo de su carrera, Gunderson ha publicado numerosos títulos, muchos de los cuales se centran en temas que resuenan con los jóvenes lectores, como la amistad, la superación y la aventura. Su estilo de escritura es accesible y atractivo, lo que la convierte en una autora popular entre niños y adolescentes. Entre sus obras más destacadas se encuentran libros de la serie 'Capstone's Picture Books', que han sido bien recibidos tanto por críticos como por lectores.

Además de escribir, Jessica Gunderson ha trabajado en diversas facetas del mundo editorial, incluyendo la edición y la promoción de libros. Su experiencia en el ámbito de la literatura le ha permitido tener una visión única sobre el proceso de creación y publicación. Esta perspectiva se refleja a menudo en sus obras, donde combina la imaginación con una comprensión profunda de los desafíos que enfrentan los jóvenes en la actualidad.

La autora también es conocida por su compromiso con la promoción de la lectura entre los niños. A menudo participa en eventos de lectura y talleres en escuelas y bibliotecas, donde interactúa con jóvenes lectores y les inspira a explorar su propia creatividad. Jessica cree firmemente en el poder de los libros para transformar vidas y ha dedicado parte de su carrera a fomentar el amor por la lectura en las nuevas generaciones.

En resumen, Jessica Gunderson es una figura destacada en el mundo de la literatura infantil. Su viaje como autora, junto con su dedicación a apoyar a los jóvenes lectores, la convierten en una voz influyente en el ámbito literario. Con un enfoque en la narración inclusiva y la representación, sus libros no solo entretienen, sino que también educan y empoderan a sus lectores.

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Una reflexión teórico práctica sobre el papel que juegan la Historia de la Ciencia y la Filosofía de la Ciencia, en la enseñanza y aprendizaje de las Ciencias. El autor sostiene que hasta ahora ha predominado en la enseñanza, la adquisición de conocimientos y propone introducir el contexto de descubrimiento como un factor sumamente eficaz el aprendizaje de las ciencias.

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Henry S. Whitehead nació en Elizabeth, New Jersey, en 1882, y se graduó en Harvard en 1904, en la misma clase que Franklin D. Roosevelt. En 1909 ingresa en la escuela de teología de Connecticut, donde es ordenado diácono tres años después. Entre 1921 y 1929 Whitehead fue enviado como diácono a Santa Cruz, en las Islas Vírgenes. Pronto quedó fascinado por las costumbres primitivas, los ritos religiosos y las supersticiones tribales propias de la población nativa de aquellas islas, muy especialmente por los ritos de vudú, y comenzó a escribir una serie de historias sobrenaturales...