Cálculo con orbitales moleculares

Excerpt from Informe Que el Jefe de la Comisión Mexicana de Limites Con Guatemala, C. Manuel E. Pastrana, Rinde a la Secretaria de Fomento: Sobre los Puntos Que Tocó el Ingeniero Alberto Amador, en Sus "Apuntes Críticos Acerca de Algunas de las Operaciones Científicas de la Comisión Mexicana de Límites Con Guatemala" Nada más grato que cumplir con el deber de rendir a vd. El presente informe, tanto porque siempre lo es para mi el cumplimiento de sus órdenes, cuanto porque en este caso es pecialísimo en que se me ha atacado tan ruda é injustificada mente, y conmigo a la Comisión que ...

"En El Ladrón de Cerebros, Pere Estupinyà se infiltra en los principales laboratorios y centros de investigación del mundo con el objetivo de robar el conocimiento de los verdaderos héroes del siglo XXI, los científicos, y compartirlo con sus lectores. Así, a través de las amenas historias de este libro terminarás familiarizado con los debates más candentes en neurociencia, cosmología, genética, psicología humana, sociología de la ciencia, o cambio climático."--Contratapa.

Desde 1990 a 2000 se analizaron diversos aspectos relacionados con la ecología de las comunidades de aves no Passeriformes y Passeriformes en los humedales de la provincia de Almería. Para ello se tuvo en cuenta, por un lado, el examen de la estructura fenológica de los agregados orníticos en función de los rasgos ambientales presentes en cada uno de los hábitats palustres más extendidos, como fueron los de aguas abiertas, saladar y carrizal, dado el gran vacío de información genérica existente. Una vez fueron tipificadas dichas comunidades, se abordaron cuestiones relacionadas con...

El libro ¿Formación para la educación con tecnologías¿ está dirigido a todos aquellos que quieren aprender a utilizar e investigar sobre las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el sistema educativo y en la formación de profesionales. Por lo tanto, este libro es un manual de referencia útil para futuros docentes y pedagogos que pretenden avanzar y profundizar más allá del mero uso. Su interés reside no tanto en lo que incluye sino en las posibilidades que sugiere para trabajar con TIC en entornos educativos, por su versatilidad y por la diversidad de contextos,...