La moneda perdida (The Lost Nickel)

When Ramona, who has always wanted to travel, has to adjust to a new pillow, she starts dreaming about being the animals that live in different habitats throughout the world, and strives to recall these vivid dreams when she awakens

«Una ombra, un núvol negre darrere els arbres. I com un flaix, una llum li va caure sobre els ulls. Després, el va veure. Era un noi envoltat d'una boira espessa que la mirava. El noi li va allargar la mà. Sentia les veus dels seus companys que la cridaven, però no podia moure's. Sentia una atracció estranya en els ulls d'aquell noi. Ulls verds i penetrants, com les maragdes. La seva mirada se li clavava ànima endins. Un tremolor li va recórrer tot el cos i un llampec va esquerdar el cel. Aleshores va començar a ploure rabiosament.»

¡Las Ratitas suben a la furgoneta y se van de excursión! Sus padres las llevan a un precioso lugar a dar un paseo en bicicleta, y su querida Alma por supuesto va con ellos. Encuentran una cascada increíble para pasar el día y descubren un montón de sorpresas. Hasta que de pronto... ¡su furgo desaparece! ¿Lograrán encontrarla para poder volver a casa? ¿Invocarán una vez más sus súper poderes?

This five-act script in Spanish allows students to perform roles at differentiated reading levels to accommodate all students. Students will learn the history of the Battle of the Alamo as they perform roles to increase fluency, comprehension, and social studies content literacy. With a glossary, poem, and song, this resource will help students develop their vocabulary, create a stage presence, speak with meaning, and learn how to interact cooperatively with peers.