Aspectos de la sintaxis de los verbos psicológicos en español

Designed for introductory-level students, this communication manual develops practical vocabulary for everyday situations. The Fifth Edition corresponds in structure and content with Basic Spanish Grammar, 6/e, including a second Lección preliminar. In each lesson, essential vocabulary and grammatical structures are reinforced through realistic dialogues, questions, situational role-plays, and realia-based activities. The correlated audio program features up-to-date dialogues (paused and unpaused versions), vocabulary lists for each lesson, and Práctica orales corresponding to the review...

Por primera vez una edician de la Biblia de Jerusalan introduce en su texto el lenguaje propio de Amaricalatina. Dos grupos de expertos, uno de la Universidad Pontificia de Maxico y otro de especialistas colombianos y argentinos, han revisado todala edician introduciendo las adaptaciones necesarias para hacer el mensaje ba-blico mas comprensible alos lectores latinoamericanos. Este ta-tulo disponible solamente en Espanol./This book is written in Spanish only. JerusalemBible Pocket Latinoamericana'study Bible Biblical and Archaeological School of Jerusalem For the first time an edition of the...

Ramón Campayo, poseedor de numerosos récords mundiales de memorización y autor del éxito de ventas Desarrolla una mente prodigiosa, nos sorprendió anteriormente con un libro para el aprendizaje de idiomas, en el que demostró, con su revolucionario método, cómo el lector era capaz en solo siete días de defenderse en cualquier idioma de un modo eficaz y solvente. Este libro es una adaptación de este método para el aprendizaje rápido del inglés, el idioma hoy día más universal e imprescindible, en sus páginas el lector encontrará todo lo necesario: las tablas de vocabulario, los ...

Los libros de texto gratuitos (LTG) repartidos desde 1960 como textos de enseñanza escolar obligatoria para todos los niños mexicanos constituyen una herramienta utilizada por el gobierno para inculcar, entre otras cosas, un modelo compartido de identidad nacional. Este libro propone analizar las estrategias de construcción discursiva mediante las cuales se estructuró el modelo cognitivo idealizado (MCI) de identidad nacional mexicana en cuatro generaciones de LTG de primero de primaria (1960–1971; 1972–1980; 1981–1993; 1994–2009); verificar cuál fue la evolución de dicho MCI; y ...