Aspectos de la sintaxis de los verbos psicológicos en español

Durante los últimos años, por razones económicas y culturales, el interés por el idioma alemán ha crecido de forma espectacular tanto en España como en la América de habla española. Hoy se sabe, además, que el estudio de una lengua extranjera, para ser eficaz, debe tener en cuenta la lengua materna del estudiante. Aquí radica justamente la originalidad de PROGRAMM: tanto la Gramática como en el libro de Ejercicios han sido pensados para hispanohablantes. La Gramática ofrece una guía completa teórica y práctica, por niveles, para el estudio del alemán. Puede usarse como libro...

En su decimotercer volumen, Caldern presenta una nueva poesa bilinge que extiende su cosmovisin tanto sobre el mundo real como las ideas transcendentales que desarrollan una vida contemplativa. El colibr es el poema que introduce este libro. Una buena cantidad de poemas vienen escrito en forma de prosa, tal que se pueden leer como historias breves. La cosmovisin de Caldern le dar al lector distintas ventanas de cmo l ha internalizado y descifrado esta cosa interesante llamada - la vida cotidiana. Incluso, aqu se encontrarn unas canciones que bailan al ritmo de la rima y del comps del poeta....

Manual dirigido a profesionales y estudiantes universitarios con un nivel intermedio de conocimientos de la lengua inglesa e interesados en el inglés jurídico. Contiene una amplia variedad de textos y ejercicios prácticos y numerosos elementos lingüísticos relacionados con el ámbito del Derecho además de un práctico glosario de términos legales más frecuentemente utilizados y la resolución de todos los ejercicios planteados.

En este libro se trata de ofrecer una explicación unitaria de cuatro grupos de combinaciones verbonominales del español contemporáneo como resultado de un proceso de lexicalización. Se presenta en primer lugar un estado de la cuestión. En segundo lugar, se examinan algunas características morfosintácticas que permiten delimitar los cuatro grupos. En tercer lugar, se presentan los argumentos que invitan a considerar estas combinaciones como resultado de la lexicalización. Por último, se comparan combinaciones verbonominales y verbos correspondientes.