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La investigación como biosfera autoorganizada

La investigación como biosfera autoorganizada

Autor: Duque García, Rosa Elena

Número de Páginas: 374

¿Es la producción de conocimiento un proceso coevolutivo? ¿Tiene algún sentido adaptativo, vital, para nuestras sociedades desarrollar procesos de investigación? ¿La investigación es un juego de lo posible en el que nos inventamos la vida y avanzamos hacia lo improbable, lo impensado, lo no dicho? La investigación como biosfera autoorganizada explora la idea de que producir conocimiento es un fenómeno cercano a la invención de la vida. La principal apuesta que encontrará el lector es la concepción heurística de que la imaginación es el principio de toda investigación, concepción que parte de lo impensado y avanza hacia lo improbable. Mediante un diálogo entre la psicología, las ciencias de la complejidad y la estética de los mundos posibles, este libro observa la manera como se pueden gestar mundos posibles —e imposibles— a través de la investigación como proceso de producción de conocimiento y, por tanto, como fenómeno de apertura para la vida misma. La investigación como biosfera autoorganizada.

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La investigación como biosfera autoorganizada Diálogos entre psicología clínica, ciencias de la complejidad y estética de los mundos posibles

Autor: Martha Cecilia Lozano Ardila , Rosa Elena Duque García

The following Doctoral thesis is about the relation between the research like a self-organized biosphere and the new knowledge like a collective emergence. This work wanted to show at what point concepts such as autonomous agents, co-evolution, adaptive, adjacent possible, fuzzy thinking, dissipative structures and self-organization, among others, can contribute to the description and increasing complexity of the research processes developed by a group of clinical psychology students (Maestría en Psicología Clínica y de la Familia, Santo Tomas University). These processes were meta-observed based on reflexivity as a research method, which was constructed as a reflexive experimental meta-dialogue in order to propose that research is a process of creative generation that emerges like a possibility of tension between the real and the possible. This work sets out that the research proposed in a reflexive manner is a process able to generate knowledge like possibility condition for advance towards innovation, the change and the creative transformation of the social and human systems, it is based on the ideas of an active nature, a researcher situated in the world and the sciences of ...

Estética, convergencia, acontecimientos creativos

Estética, convergencia, acontecimientos creativos

Autor: Raúl Niño Bernal

Número de Páginas: 296

Asistimos a nuevas condiciones del conocimiento y especialmente de la estética contemporánea, la cual se ocupa del estudio en conjunto con la computación, de las tecnologías de la imagen, las interfaces, las conexiones telemáticas con sistemas biológicos no humanos, los espacios sonoros, las relaciones a escalas nanotecnológicas, la memoria, la interactividad, las derivas, las artes y un conjunto de nuevas experiencias políticas y comunicacionales. Este libro explora la convergencia de relaciones estéticas entre diversas ciencias, la complejidad de conocimientos, los sistemas, y cómo las prácticas artísticas de diversa índole proponen métodos de estudio y análisis para la comprensión urbana y los fenómenos de percepción en los cuales se transforman los modos de sensibilidad humana por medio de interfaces tecnológicas. Discute, además, diferentes tiempos y teorías en las cuales la estética establece conexiones interdisciplinarias con espacios dialógicos cuyas derivas de pensamiento expresan las posturas de investigación que tienen los autores que participan en el libro y logran promover discusiones abiertas entre las ciencias, las instituciones académicas y ...

Experiencias y retos en supervisión clínica sistémica

Experiencias y retos en supervisión clínica sistémica

Autor: Román Cárdenas, Angie Paola

Número de Páginas: 254

El libro se desarrolla a la luz de tres argumentos orientadores que van en relación con lo propuesto por cada autor, reconociendo la particularidad y el estilo de la persona del supervisor, y, a su vez, en relación con los ejes transversales del modelo. De esta forma se fortalece la convergencia en la divergencia y en el reconocimiento de las particularidades que enriquecen la propuesta desde la experiencia profesional y personal de cada autor, en conexión con la identidad y con la historia de la escuela de la Maestría en Psicología Clínica y de la Familia de la Universidad Santo Tomás.

Cartas a Middleton

Cartas a Middleton

Autor: Patricia García Ferrer

Número de Páginas: 346

La pasión ha llegado a Middleton esta temporada de la mano del señor Bright. Vive un romance lleno de tensión, sentimientos y atracción. Tu corazón palpitará hasta el último momento. Comienza la temporada social en Middleton y todas las miradas están puestas en Margaret Westworth, una de las solteras más codiciadas del condado. Después de años de bailes, de ser objeto de rumores entre los habitantes del condado y de rechazar a pretendientes muy bien posicionados, su familia ha perdido la esperanza. Lo que la mayoría de los vecinos de Middleton desconocen es que, posiblemente, sea la única joven que no esté deseando casarse y formar una familia. Al menos, eso piensa Margaret hasta que el caballero William Bright se cruza en su camino. William Bright reune todas las cualidades que Margaret detesta en un hombre: es pretencioso, engreído y mujeriego. Aún así, desde el primer instante en que se ven, Margaret queda atrapada en la red de los enigmáticos ojos de Bright, que le llevarán a vivir un romance apasionado y provocará que dude entre lo que su mente le indica que está bien y lo que su cuerpo anhela. "Cartas a Middleton" es la primera parte de la trilogía...

Fundamentos de Psicología Clínica

Fundamentos de Psicología Clínica

Autor: Pelaez Jaramillo, Gloria Patricia

Número de Páginas: 191

Este libro es resultado de un estado del arte sobre los ejes fundamentales de la psicología clínica y de su campo. Consta de cuatro capítulos: el primero está dedicado a la clínica y su demarcación epistemológica en el campo de la psicología general; se encuentran allí aspectos que tal demarcación debe tener en cuenta para identificar y diferenciar cada uno de los campos de aplicación propios de la psicología. El segundo capítulo recoge, de manera sintética, el nacimiento de la clínica en la historia de las ciencias, resaltando el origen de la psicología clínica. El tercer capítulo está conformado por tres unidades y aborda los conceptos clínicos psicológicos fundamentales alrededor de tres temáticas: fines, objetos y concepto de salud y psicopatología, y evidencia el proceso clínico y sus constantes: evaluación, diagnóstico e intervención, trabajo comunitario e investigación. El capítulo cuarto se propone mostrar un panorama general sobre los problemas actuales de la psicología clínica.

Actuaciones de éxito en las escuelas europeas

Actuaciones de éxito en las escuelas europeas

Número de Páginas: 104

El proyecto INCLUD-ED (Estrategias para la inclusión y la cohesión social en Europa desde la educación) analiza qué estrategias educativas contribuyen a superar las desigualdades y a fomentar la cohesión social y cuáles generan exclusión social, prestando especial atención a grupos vulnerables o desfavorecidos. Dichas estrategias, que serán empleadas por legisladores, gestores, profesorado, alumnado y familias, y que contribuirán a diseñar nuevas políticas que permitan alcanzar los objetivos de la Estrategia Europea 2020. Este proyecto tiene como finalidad identificar qué acciones concretas contribuyen a favorecer el éxito en la educación y la inclusión social a lo largo de las distintas etapas de la enseñanza obligatoria (educación infantil, primaria y secundaria, incluyendo programas de formación profesional y programas de educación especial impartidos en centros escolares ordinarios), prestando especial atención a cinco grupos sociales considerados más vulnerables (mujeres, jóvenes, inmigrantes, minorías culturales y personas con discapacidades).

Cuenta que el Ministro de Obras Públicas presenta al Congreso Nacional en sus sesiones ordinarias de ...

Cuenta que el Ministro de Obras Públicas presenta al Congreso Nacional en sus sesiones ordinarias de ...

Autor: Venezuela. Ministerio De Obras Públicas

La Pedagogía Social en la Universidad

La Pedagogía Social en la Universidad

Autor: Sonia Morales Calvo , Juan Lirio Castro , Rosa Marí Ytarte

Número de Páginas: 824
Dialogar y transformar

Dialogar y transformar

Autor: Adriana Aubert Simó , Montserrat Fisas Ollé , M. Rosa Valls Carol , Elena Duque Sánchez

Número de Páginas: 142

La pedagogía crítica está experimentando un auge que se asienta en nuevas energías utópicas (¿Otro mundo es posible+), en las actuales teorías sociales y educativas (Habermas, Chomsky, Freire) y en las prácticas educativas (comunidades de aprendizaje, escuelas democráticas).

Memoria y cuenta que el Ministro de Educación presenta al Congreso Nacional de la República de Venezuela en sus sesiones de ...

Memoria y cuenta que el Ministro de Educación presenta al Congreso Nacional de la República de Venezuela en sus sesiones de ...

Autor: Venezuela. Ministerio De Educación

Lista general de pensiones y auxilios a cargo del Tesoro nacional

Lista general de pensiones y auxilios a cargo del Tesoro nacional

Autor: Colombia. Ministerio De Hacienda Y Crédito Público

Emociones humanas y ética

Emociones humanas y ética

Autor: Villamil Pineda, Miguel Ángel

Número de Páginas: 214

Emociones humanas y ética' afirma que las emociones humanas son experiencias erráticas, dados su carácter modal, su carácter dinámico y su compromiso ético con proyectos personales de vida; las emociones no son sustancias, sino modos de ser. El libro logra abrir horizontes de sentido que ponen en sintonía las experiencias emocionales, el acontecer de lo importante en el mundo y la realización de personalidades bienaventuradas.

La cueva de Caldas (Priorio, Oviedo)

La cueva de Caldas (Priorio, Oviedo)

Autor: Mª Soledad CorchÓn RodrÍguez

Número de Páginas: 821

Este libro recoge los resultados de las investigaciones realizadas por un equipo internacional e interdisciplinar, en la Cueva de Las Caldas (Asturias). La cavidad fue habitada durante ca. 21,000 a 12,000 BP, y conserva uno de los registros estratigráficos más importantes del Solutrense y Magdaleniense de Europa, así como grabados parietales en el vestíbulo. Diferentes especialistas estudian las ocupaciones de la Sala II, que corresponden al Magdaleniense inferior, medio y superior y el Solutrense final. Destaca la colección de Arte mueble en hueso, asta y marfil, a la que se suman más de 400 plaquitas de arenisca grabadas con motivos figurativos y lineales, o con pintura roja. Algunos de los sujetos reproducidos en este arte son emblemáticos por su rareza: antropomorfos, bisontes, mamuts, renos, rinocerontes lanudos, rebecos, etc. A este volumen seguirá una segunda monografía, dedicada al estudio espacial del paisaje de Las Caldas, los suelos de ocupación y los restos humanos, así como al registro arqueológico solutrenses de la Sala II y el Arte parietaL

Diccionario Akal de Teatro

Diccionario Akal de Teatro

Autor: Manuel Gómez García

Número de Páginas: 908

Este libro pretende comprender el conjunto de las artes y ciencias del espectáculo, trascendiendo lo que pudiera ser específicamente teatral desde un criterio restrictivo, para abarcar también ámbitos como el circo y la danza. Sus referencias biográficas y terminológicas totalizan más de 20.000 palabras o locuciones, agrupadas en torno a numerosos conceptos y en particular a los siguientes: actor, argot teatral, autor, baile, comedia, director, drama, escenario, espectáculo, iluminación, interpretación, movimientos espirituales, música, personaje, público, puesta en escena, teatro, texto, tragedia y vestuario. Caracterizada por el rigor en su elaboración, la obra centra su análisis en el conjunto de la escena mundial a lo largo de la historia, si bien se presta especial atención al teatro español, y particularmente a nuestros autores, actores y directores contemporáneos.

Ámbar local en los niveles magdalenienses de Las Caldas (Sala II)

Ámbar local en los niveles magdalenienses de Las Caldas (Sala II)

Autor: Xabier Peñalver Iribarren , Xavier Delclòs Martínez

Número de Páginas: 9

Ámbar local en los niveles magdalenienses de Las Caldas (Sala II)

La ictiofauna solutreo-magdaleniense de la cueva de Las Caldas (Asturias)

La ictiofauna solutreo-magdaleniense de la cueva de Las Caldas (Asturias)

Autor: Eufrasia Roselló Izquierdo , Arturo Morales Muñiz

Número de Páginas: 15

La ictiofauna solutreo-magdaleniense de la cueva de Las Caldas (Asturias)

Guernica en la escena, la página y la pantalla

Guernica en la escena, la página y la pantalla

Autor: Elena Cueto

Número de Páginas: 544

Guernica y Guernica señalan el acontecimiento que alegoriza el horror de la guerra moderna y sitúa el nombre de una villa masacrada en la imaginación emocional y política del siglo XX. Este estudio examina el alcance del doble motivo, histórico e iconográfico, en el ámbito de la literatura, el cine y la televisión a lo largo de ocho décadas, desde su inmediata impronta en el contexto de guerra en que se produce hasta el estatus que lo sitúa en el marco de un reconocimiento patrimonial, tras una trayectoria como elemento de reivindicación y memoria

Prepara tu Escuela para la Sociedad Digital

Prepara tu Escuela para la Sociedad Digital

Autor: Equipo De Innovación Educativa De Fundación Telefónica

Número de Páginas: 123

Prepara tu Escuela para la Sociedad Digital: “Claves para sumarse al cambio”, editado por Fundación Telefónica, es algo más que una publicación multimedia. Es un espacio de análisis, intercambio y reflexión sobre el estado de la escuela en la Sociedad Digital en España desde la mirada de los centros escolares que innovan a partir de su propio análisis crítico de la situación actual, su propia visión de hacia dónde se debe caminar en la Sociedad Digital, y su propia puesta en práctica de las claves de transformación de cómo gestionar este proceso. Todo ello ha sido posible gracias a la participación de casi 1.100 centros que han compartido su nivel de Madurez Digital de centro mediante un cuestionario, a la participación de 154 escuelas que han aportado cada una un proyecto real y práctico de cómo responder desde las aulas a los retos que plantea la Sociedad Digital, de las que hemos seleccionado 12 mediante concurso que son analizadas en profundidad en este estudio, y al acompañamiento de 110 expertos en innovación y educación en todo el proceso. Una apuesta original de Fundación Telefónica que ha permitido compatibilizar dos fines concurrentes. De una...

Estudio geológico del valle de Las Caldas y su entorno. Procesos glaciares y postglaciares

Estudio geológico del valle de Las Caldas y su entorno. Procesos glaciares y postglaciares

Autor: Mª Soledad Corchón Rodríguez

Número de Páginas: 6

Estudio geológico del valle de Las Caldas y su entorno. Procesos glaciares y postglaciares

Bases de subsistencia de origen animal durante el Magdaleniense en la cueva de Las Caldas

Bases de subsistencia de origen animal durante el Magdaleniense en la cueva de Las Caldas

Autor: Jesús Altuna , Koro Mariezkurrena

Número de Páginas: 64

Bases de subsistencia de origen animal durante el Magdaleniense en la cueva de Las Caldas

Los moluscos terrestres de la cueva de Las Caldas (San Juan de Priorio, Oviedo)

Los moluscos terrestres de la cueva de Las Caldas (San Juan de Priorio, Oviedo)

Autor: Mª Teresa Aparicio , Esteban Álvarez-fernández

Número de Páginas: 4

Los moluscos terrestres de la cueva de Las Caldas (San Juan de Priorio, Oviedo)

El yacimiento de la cueva de Las Caldas en el contexto del valle del Nalón (17,000-11,500 BP)

El yacimiento de la cueva de Las Caldas en el contexto del valle del Nalón (17,000-11,500 BP)

Autor: Mª Soledad Corchón Rodríguez

Número de Páginas: 13

El yacimiento de la cueva de Las Caldas en el contexto del valle del Nalón (17,000-11,500 BP)

Catálogo de Arte Mueble

Catálogo de Arte Mueble

Autor: Mª Soledad Corchón Rodríguez , Olivia Rivero Vilá

Número de Páginas: 243

Catálogo de Arte Mueble

Contextos paleoeconómicos y paleoecológicos de los cazadores-recolectores del Magdaleniense medio antiguo y evolucionado de la cueva de Las Caldas (Oviedo, Asturias)

Contextos paleoeconómicos y paleoecológicos de los cazadores-recolectores del Magdaleniense medio antiguo y evolucionado de la cueva de Las Caldas (Oviedo, Asturias)

Autor: Ana Mateos

Número de Páginas: 37

Contextos paleoeconómicos y paleoecológicos de los cazadores-recolectores del Magdaleniense medio antiguo y evolucionado de la cueva de Las Caldas (Oviedo, Asturias)

Anfibios y escamosos del Solutrense y Magdaleniense (Pleistoceno superior final) de la cueva de Las Caldas (Oviedo, Asturias)

Anfibios y escamosos del Solutrense y Magdaleniense (Pleistoceno superior final) de la cueva de Las Caldas (Oviedo, Asturias)

Autor: Hugues-alexandre Blain , Mª Soledad Corchón Rodríguez

Número de Páginas: 11

Anfibios y escamosos del Solutrense y Magdaleniense (Pleistoceno superior final) de la cueva de Las Caldas (Oviedo, Asturias)

Micromamíferos (Soricomorpha, Erinaceomorpha, Chiroptera, Rodentia Ylagomorpha) del Solutrense y Magdaleniense (pleistoceno superior final) de la cueva de Las Caldas (Oviedo, Asturias)

Micromamíferos (Soricomorpha, Erinaceomorpha, Chiroptera, Rodentia Ylagomorpha) del Solutrense y Magdaleniense (pleistoceno superior final) de la cueva de Las Caldas (Oviedo, Asturias)

Autor: César Laplana , Paloma Sevilla , Nieves López-martínez , Mª Soledad Corchón Rodríguez

Número de Páginas: 26

Micromamíferos (Soricomorpha, Erinaceomorpha, Chiroptera, Rodentia Ylagomorpha) del Solutrense y Magdaleniense (pleistoceno superior final) de la cueva de Las Caldas (Oviedo, Asturias)

Las plaquitas grabadas de la cueva de Las Caldas

Las plaquitas grabadas de la cueva de Las Caldas

Autor: Mª Soledad Corchón Rodríguez , Olivia Rivero Vilá , Paula Ortega Martínez

Número de Páginas: 18

Las plaquitas grabadas de la cueva de Las Caldas

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