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Aprendizaje, cultura y desarrollo

Aprendizaje, cultura y desarrollo

Autor: Susana Frisancho , Virginia Zavala , Patricia Ruiz Bravo López , María Teresa Moreno

Número de Páginas: 240

Uno de los problemas a los que se enfrenta la educación en el Perú es la falta de una perspectiva que de cuenta de los diferentes aspectos vinculados a los procesos de aprendizaje. Estos últimos requieren de una mirada interdisciplinaria que incluya, además del enfoque tradición proveniente de la psicología y la educación, aportes de campos como lingüística y las ciencias sociales. Los diferentes artículos que conforman este libro abordan la noción de aprendizaje como inseparable de la práctica social y cultural. Desde esta perspectiva sociocultural, la unidad de análisis de trabajo interdisciplinario no es más el individuo, los procesos cognitivos a la sociedad (en términos macro), sino la práctica social, en la que el individuo y la sociedad se conectan. En todo proceso del aprendizaje, las personas adquieren habilidades y destrezas en el marco de su participación en comunidades especificas, donde se construyen identidades, menbresías y relaciones sociales con otros. Además de asumir las practicas culturales como el nuevo foco de análisis, los diferentes artículos de este volumen coinciden en una mirada critica aquellas perspectiva etnocéntrica que no...

El castellano andino norperuano

El castellano andino norperuano

Autor: Luis Andrade

Número de Páginas: 364

Este libro analiza, desde una perspectiva sociohistórica y dialectal, una variedad del castellano escasamente descrita en la literatura especializada: la de los Andes norperuanos, específicamente Cajamarca, La Libertad y Áncash. ¿Cuáles son los principales rasgos de esta variedad? ¿Son los mismos que distinguen al castellano andino sureño, formado por el contacto con el quechua y el aimara? ¿Cuáles de estas características son resultado del contacto con el culle, la principal lengua de sustrato en la región, mencionada en documentos coloniales y republicanos, y hoy lamentablemente extinta? ¿Cómo se vinculan estos rasgos a la historia poscolonial de la región, marcada por la empresa evangelizadora y una "economía del saqueo" basada en la agricultura, el tejido y la minería? A partir de estos asuntos, Luis Andrade Ciudad, el autor de este libro, critica la visión estándar de la lingüística hispánica que considera al castellano andino como un código homogéneo. Además, ofrece luces acerca de la formación de los castellanos americanos y propone formas de indagar en la historia de las lenguas en contextos poscoloniales en los que una lengua europea atada a la...

Utopías interculturales

Utopías interculturales

Autor: Rappaport, Joanne

Número de Páginas: 332

Este libro estudia la región suroccidental del Cauca - Colombia, una zona que es cultural y lingüísticamente heterogénea, conocida por su historia de movilización indígena y el carácter pluralista de su política étnica. La autora entreteje las historias de vida de activistas individuales con un análisis de la trayectoria del Consejo Regional Indígena de Cauca y otras organizaciones de este tipo. Presenta nuevas interpretaciones del movimiento y de las relaciones interculturales que lo definen, desde las diversas perspectivas de activistas regionales indígenas, intelectuales urbanos no indígenas que colaboran con estas organizaciones, antropólogos, maestros, chamanes y políticos.

Investigación pedagogíca intercultural bilingüe

Investigación pedagogíca intercultural bilingüe

Autor: Wolfgang Küper , Consuelo Yáñez Cossío

Número de Páginas: 230
Lenguaje y comunicación

Lenguaje y comunicación

Autor: Júber Gavidia Anticona

Número de Páginas: 290

El propósito de este libro es acercar al lector hacia el fenómeno de la comunicación lingüística, invitarlo a reflexionar sobre los componentes de la lengua y a mejorar el uso de estos en su comunicación permanente: oral y escrita. Debe saber que vale la pena aproximarse al conocimiento de la lengua, revisar su estructura, su funcionamiento y sus modalidades. Por esta razón se ha elaborado este volumen en un lenguaje sencillo, claro, buscando cierta amenidad.

Perú: problema y posibilidad y otros ensayos

Perú: problema y posibilidad y otros ensayos

Autor: Jorge Basadre Grohmann

Número de Páginas: 532

A 91 años de su primera publicación, regresa Perú: problema y posibilidad y otros ensayos, una de las obras fundamentales de uno de los más destacados historiadores e intelectuales peruanos, Jorge Basadre. A 91 años de su primera publicación, regresa Perú: problema y posibilidad y otros ensayos, una de las obras fundamentales de uno de los más destacados historiadores e intelectuales peruanos, Jorge Basadre. Con una sólida madurez, en sus páginas se exponen las ideas capitales de su obra sobre el proceso histórico peruano, la realidad política y cultural del Perú, así como su preocupación por el transcurrir de nuestra sociedad. Reflexiona, de igual manera, sobre la lucha política y la evolución de las clases sociales durante la República. Sumado a ello, las páginas de Perú: problema y posibilidad y otros ensayos analizan las ideas y obras de grandes pensadores, políticos y artistas peruanos como Manuel González Prada, Augusto B. Leguía, José Carlos Mariátegui, José María Eguren, entre otros. Esta edición definitiva recoge los textos inéditos de la segunda edición de 1978 y 1992, y cuenta con el prólogo de la destacada historiadora Natalia Sobrevilla. ...

Terminología agraria andina

Terminología agraria andina

Autor: Enrique Ballón Aguirre , Rodolfo Cerrón-palomino

Número de Páginas: 342

Aspectos socioliguísticos y diacrónicos; Aspectos sicrónicos: contextura léxico-semántica de' patata ' y ' papa ' ; Terminografía quechumara de las variedades de 'papa'; Terminología y terminografía: descripción semántica.

Identidad lingüística de los pueblos indígenas de la región andina

Identidad lingüística de los pueblos indígenas de la región andina

Autor: Ariruma Kowii

Número de Páginas: 278

Se recoge los ensayos presentados en el Seminario Internacional Identidad Lingüística de los pueblos de la Región Andina, los cuales ofrecen un acercamiento interdisciplinario.

Sin imagen

Informe de evaluación del material del PEEB-Puno

Autor: Rodolfo Cerrón Palomino , Rodrigo Montoya Rojas , Inés Pozzi Escot , Manuel Valdivia , Deutsche Gesellschaft Für Technische Zusammenarbeit Abteilung Allgemeine Erziehung

Número de Páginas: 178

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